羽鬥原本正邊觀察指動作，打算發現問題時候及時糾正，卻沒到操作問題還沒來得及顯，其方面問題卻顯得難以忽視。

“神姐舒嗎？”視力很好，沒從對方幹淨皮膚到任何傷痕，應該傷。

“朋友帶靶場玩會，能點使用過度。”

對方留裡為教魔術，結果這邊先掉鍊子，神無夢好：“然還改學吧，先幫藤先把東查。”

“肌肉過度使用也許會造成勞損，發展到個步就糟糕。”羽鬥眉頭皺起，魔術師份讓對雙分視，也見到其朋友輕對待自己适，贊同，“強度使用計算機敲擊鍵盤适現神姐，需休息放松。”

站起來，朝神無夢問：“以使用毛巾嗎？還需些熱。”

太熱。

神無夢瞬間該麼拒絕，隻能帶着進浴條幹淨毛巾，着調熱，再将毛巾浸透。

回到客廳發時候腕已經條溫熱毛巾，神無夢着旁邊用來盛熱湯碗，覺得魔術師确幾分就取材賦。

“時候經常因為練習魔術而腕酸疼，指僵直，爸爸教及時處理，否則會埋隐患。”

羽鬥老師就父親，也從沒教過誰學習魔術，所以識将這種相處模式代入到場景，對跟随自己學習魔術女種照顧。

熱毛巾搭腕以促進血液循環，毫忌諱捧起女，虎與拇指指根位置按：“這裡會疼嗎？”

神無夢差點嗚咽聲，但比自己紀弟弟面，還點作為自尊，強忍着點點頭：“嗯。”

敢發個音節，怕這樣就會暴竭力隐藏脆。

“放着管隻會更疼。”像很經驗樣，用些力度，确定位置按壓，還很先見之抓緊，徹底打消逃頭。

神無夢按摩能夠對現症狀起到舒緩作用，如果管，也肯定會像說樣連都擡起來。

但這種覺真很别扭啊

緒仿佛被讀懂，揉捏着說：“很難受話，神姐以聊聊，轉移注力會舒些。”

神無夢認話，試着讓自己忘掉體受，把自己象成枚任揉捏果軟糖：“藤、唔，藤先幾歲開始學魔術？”

盡力，但體聽腦指揮，說話時候總斷斷續續，被按得忍抽氣。

“從記憶以來就學。”羽鬥沒随便編故事敷衍，指腹從指根揉到腕，回答同時也響動作，“開始太，用太型具，連撲克牌都捏，爸爸就給定制副縮版。過用最還币，而且随攜帶也很方便。”

神無夢象努力抓撲克牌幼版羽鬥，點被自己腦補萌到：“還真魔術師啊。”

如果父親沒事，應該也會後繼承怪盜基德份，會背負輩恩怨，而會成為個站台央、起魔術師吧。

向羽鬥目又柔軟幾分。

着頭見表，對話回應：“神姐每次見都會祝福啊，希望預言成真。”

“肯定會。”

概氣氛太過輕松，神無夢也掙脫些見束縛，開玩笑：“很别都事噢，所以說話就未來。”

羽鬥覺得像變得幼稚點。擡起頭，到女臉狡黠，好笑：“個同、朋友，直說自己魔女，但并相信世界魔法。”

“偶爾還以相信嘛。”神無夢，半真半假說，“比如覺得藤君應該個正學弟弟，還很活潑類型。”

當獨子羽鬥這點從何推測而來：“為麼？”

“因為藤君時候說話吻很像輕男孩子噢，應該對方相處時間太，所以無識染對方說話語氣吧？”