顧最後倒點雞湯。

“學習僅為考試，更為活，今努力，成功基。害怕犯錯，把握當，書寫自己未來。”

“自己都覺自己學紮實，連期末考試都沒底。借圖書館麼書嗎？能能推薦。”吳忠再次開向顧。

“以，諸子散文，名着，書經這些過沒？識靠積累。”

号，周，給兄弟倆過。

連宮都，文個個提溜，午回來，美午餐時間到。

動筷子文開始講話，“爺爺奶奶時候，根本拿都當回事，經常幹活，每都很累，歸，連點玩時間都沒。時候隻鹹菜，能填飽肚子菜。”

“姑姑時候，比爺爺奶奶稍微好點，過時候，炒幾個菜，再玩。如果庭條件好，能碗面條。這就們。”

“過時，選擇寓美好菜品為慶祝樂，紅燒鯉魚

，寓“餘”、“魚躍龍門”。肘子，象征“健康長壽”。切雞，寓“吉祥如”。獅子頭，象征團圓美滿。”

“，也會，梅菜扣肉，寓“蒸蒸”。油焖蝦

，象征“紅紅”。蔥燒參，寓“似”。”淮舟照着姑姑之說說完向其。

“對，蒸排骨：寓“節節”。回鍋肉：寓“回轉”。會煮面，長壽面。希望長命百歲。”淮笑笑，也加入弟弟淘氣。

“樂。”

“樂。”

“樂。”

共同舉杯，杯子裡罐頭甜。

“止慶祝樂，也祝們學業順利。菜菜。”秀也激動。

“啊，開學到現，個學期學個學期識，考試定周，時間緊，任務，難得放松。”顧也加入聊群。

“們麼還沒通？還回葡萄呢，咱院子裡種麼樹，今全結果，這，氣都氣飽。”淮比較着急回。

“對，咱院子裡棗樹，梨樹，蘋果樹，葡萄樹，杏樹，核桃樹，櫻桃樹，柿子樹，紅果樹，棠樹，闆栗樹，楂樹，猕猴桃樹。這麼樹呢，今就幾顆。”淮說起來就覺得委屈。

“初到旬櫻桃采摘季節，杏子也樣，放，離放假沒久，誤。”顧慰句，别說孩子們，自己空間能随便，估計更饞。

孩子們沒過，所以饞，而顧嘴饞。

“媽，咱回以後隻能櫻桃杏嗎？底就過來。”淮序也擡頭向親媽。

“就能着急，接杏果實，接圓形或卵圓形，果子底黃，果面紅，向陽面紅斑點，果面很絨毛。果肉橙黃，起來比較，甜酸都，氣，分。旬成熟，果實發育期就需。到時候咱加成果脯、果幹、果醬。”

“櫻桃顔紅，個頭比較，比較甜………”顧開始個個介紹這些果。