“這種就處理,永錄用就,機械廠歸管,實,最壞結果,放棄這個機械廠就,蓋廠招,起崗失業就。”
顧許廠長。
事确實難辦,總倚老賣老。
“,就廣播通辦續。”
許廠長,顧把淮書遞給姑子秀。
“壯志難酬,今應這裡。寫個規劃。”
顧到鄭。
到些逝。
個決定,鄭周圍,畫學設計圖。
幼兒園,學,學,學。
對面,劃方,設計革委會辦公區,其局辦公區,甚至更辦公單位。
幼兒園,學,學,學,顧見過太,直接畫圖就。
顧計劃,個班個,個級個班。
以這個标準建。
每個學必備操場,器材場。
廁所。
教學樓。
辦公。
回字型教學樓。
層樓個級,帶教師辦公。
學。
學。
學本碩博連讀專業同,各相同。
從系統裡搜圖,照着畫。
隻過肯定能隻建個幼兒園,學,學。
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