暑假才剛過奧運會，聽說拿奧運牌許：“加油哦，先拿奧運牌，再當科學。”

許自己語氣平靜，阿錦自己已經燃起來。

孩子就這麼好忽悠。

許把阿錦放到荒間裡，讓别亂：“把坎肩給孟老師送過，孟老師沒，怕凍。”

原本讓媽媽離開阿錦，聽孟老師會凍，刻懂事點點頭，“媽媽點回來。”

許親親額頭，打開營燈，将間門鎖起來，門又将門院子門都挂鎖，還放囑咐：“媽媽馬就回，間裡好好待着，千萬别來，嗎？”

阿錦帳篷墊子搭積，玩頭也擡說：“啦！”

許說速，真速。

怕稍步，阿錦就能憑空折騰麼到危險事來。

隊部門沒關，時候孟技術員捧着個陶瓷爐，就門，啥。

說爐，實際腳爐，陶器籃形狀，個，裝炭後，放腳，這邊都用來腳。

将裡坎肩給遞過，嘴裡說：“孟老師，這麼，咋回啊？門幹啥？這穿堂風吹，冒才剛點起，别又吹嚴，這次說給狼皮坎肩，趕緊穿着吧，，趕緊進。”

臨還忍問句：“們方比較抗凍啊？咱方算，對？”

也，聽說方零度，們這才到兒，最零度吧？确實能比。

學時候，還見過寒臘裡，幾個韓國留學，穿着羽絨，半穿褲衩呢！

真抗凍啊！

緊緊自己羽絨，雙揣袖，趕緊往荒。

當真來也匆匆，也匆匆，秒鐘都沒留，坎肩扔到，就又匆匆往荒趕，來回總共到分鐘。

孟福就着逐漸昏線，消失荒，自己也關門，個世界像個巨幕布，将籠罩其，唯，便狼皮坎肩傳來餘溫。

許自然能頓給孟福送飯，之說學費時候，也就說，偶爾麼時蔬，給也帶份就當學費。

之最頓，偶爾幾才送次，昨給送兩頓，都病，送蚌粥過敏，現着精神好，自然自己。

回來見阿錦好好炕搭積，沒搞别幺蛾子，這才放廚煮面。

煮面時，還時阿錦聊，朋友靜時間超過兩分鐘，都得喊聲，确定好好間裡。

煮面速度飛，排骨都之炖好放車子空間，還陶罐番茄肉臊子，挂面煮好，隻需往面舀勺噴噴肉臊子，添兩塊排骨，就夠美噴。

飯兩廚，飯，趁着還沒透，趕緊帶着阿錦起洗漱泡腳，兩就窩到烘烘間裡玩兒。

算，即使營燈，線依然好，也無法閱讀，唯能，就打腿、拉伸、練習蝶泳動作，等組完，抱着阿錦，摸着頭給講故事。

阿錦覺時候，特别歡輕柔摸着頭，或者定把臉窩許掌裡，仿佛這樣，就能受到更愛。