見着隻罪惡之，開始拉扯張紅裡面，宋秀吼聲，“們幹嘛。”

步并兩步過，把将張紅從群解救來，把擋後。，“們搶劫嗎？來時候已經，們為個筆記嗎？個筆記們兩個關系好給麼問題見？”

“麼就沒見？當初這邊時候，們沒幫，又幫拿柴，又幫拿糧……”

“對呀，這也太偏，咱們關系都樣，而且們也沒說别呀，隻借筆記張洪太自私，借。”

聽這話說，自己東借就自私。

宋秀翻個，“吧，這張恒東，借就借，借就借，而且們說給予幫助，也沒回饋吧。”

“這邊時候，每次肉饅頭包子，都會給們送點，搬時候，堆柴也給們留，麼這個還完？”

幸好宋秀先見之，就擔翻後賬，所以這裡時候拼命還錢。

相對于這些給予幫助，宋秀倍還回。

且說盆盆肉，就過時些包子餃子，還臘肉麼，也還完。

衆面面相觑，時間該麼說。

張紅委屈很，“對起嫂子，給惹麻煩，把這個東放起來，結果……”

“沒事，把這事放，記，麼着，給孩子洗飯收拾子，都記着呢。”

這個筆記宋秀給顧向軍準備。

男宋秀雖然基礎差，但學習力很強，到個就把筆記裡東透，所以宋秀才把東給張紅。

當然，這也真希望張紅能夠考得好。

至于為麼給其，原因很簡單，就擔被埋怨。

每個理解能力樣，每個學習方法也同。

宋秀把這東給張紅，張紅遍，或者覺得好也會說麼，但其樣。

今架勢就，些根本值得幫忙。