初活
時荏苒,轉間悅悅已經步入初園。開學第,當背着沉甸甸書包,邁着略顯疲憊步伐回到時,禁歎:“以總覺得學時書包已經夠,沒到到初,這書包僅更,而且還好科目啊!”
淳于喬着悅悅臉無奈樣子,禁笑笑,慰:“啊,随着齡增長,們所面臨壓力确實會越來越,需面對事也會越來越。但這就成長過程呀,關鍵于們如何調自己态應對方式。”
悅悅聽淳于喬話,若所點點頭,表示認同。識到,雖然初學習活能會比學更具挑戰性,但隻保持積極樂觀态度,努力适應環境求,就定能夠克困難,取得進步。
這時,趙默笙從廚端盤果,笑着說:“來,先點果補充補充能量。悅悅,初學習任務,麼懂,随時問爸爸媽媽。”悅悅開拿起塊蘋果,輕輕咬,汁溢開來,滿說:“嗯,媽媽,蘋果好甜啊!啦。對,媽媽、爸爸,今老師說初會好社團活動呢,參加幾個,這樣就能讓課餘活變得更豐富彩啦!”
淳于喬趙默笙對視,兩目交彙,都從對方到絲欣慰。淳于喬微笑着對悅悅說:“這當然好事啊。參加社團活動僅以培養興趣愛好,還能鍛煉社交能力。過,也理排好時間,能因為參加社團而響學習。”趙默笙旁也連連點頭,溫柔說:“啊,悅悅,選擇些真正興趣社團,然後用體驗其樂趣。這樣,才能社團活動收獲更呢。”
悅悅聽爸爸媽媽話,用力點點頭,睛裡閃爍着興奮期待芒。完果後,迅速站起來,回自己間,理書包預習功課。
淳于喬趙默笙靜靜着悅悅背,充滿慨。們突然識到,孩子真已經長,即将踏段全旅程。
這段旅程,會歡笑,也會淚;會成功悅,也會失敗挫折。但無論如何,們都會直陪伴悅悅邊,給予支持鼓勵。
趙默笙輕輕靠淳于喬肩,慨:“時間過得真,悅悅都初。”淳于喬摟肩膀,說:“啊,以後世界會越來越,們能參與能會變,但們永遠最堅實後盾。”
第,悅悅放學回來,臉興奮說:“爸爸媽媽,報名籃球社文學社,今還認識好朋友!”淳于喬笑着說:“來這第社團體驗很錯嘛,過别忘學習。”悅悅拍着胸脯保證:“放吧,會平衡好。”
接來子裡,悅悅社團活動表現得分積極。籃球場,揮灑汗;文學社裡,妙筆。淳于喬趙默笙着孩子成長,裡滿驕傲。然而,随着學習任務逐漸加,悅悅偶爾也會到力從。但每次放棄時,起父母鼓勵,又會振作起來,成長堅定。
開學久,學就組織場型識競賽,涵蓋各個學科。悅悅報名參加。
競賽,悅悅壓力巨,每除完成作業,還熬夜查資料。淳于喬趙默笙裡,疼裡,卻也隻能默默陪伴。
競賽當,悅悅緊張得冒汗。比賽,難題讓卡殼。腦斷浮現父母鼓勵話語,吸氣,努力回憶識點,最終成功答對。經過激烈角逐,悅悅所團隊獲得等獎。
當悅悅拿着獎狀回到時,淳于喬趙默笙激動擁抱。趙默笙興奮說:“寶貝,太棒,這都努力結果。”淳于喬也豎起拇指:“兒子,好樣,以後管遇到麼困難,都像這次樣勇敢面對。”悅悅笑着點頭,,成長,父母支持,會得更穩更遠。
這,悅悅放學回。進門,就興采烈到正客廳裡淳于喬面,迫及待說:“爸爸,今學裡活動課,老師讓們介紹介紹自己,自介紹時候,告訴同學們爸爸制作,媽媽攝師呢!”淳于喬着着悅悅,放杯,溫柔問:“同學們沒很驚訝呀?”悅悅興奮點點頭,接着說:“呀!特别同,個超級追族呢!課間休息時候,就過來問,說們這樣作會經常遇到堆啊?還問以幫忙拿簽名呢!”
淳于喬聽完,禁笑起來,饒興趣着悅悅,問:“麼回答呢?”
悅悅眨眨睛,認真說:“跟說,爸爸媽媽主作電視制作,雖然時候會藝起作,但們都很忙,而且藝參與錄制也作,并專門見哦。過以幫忙問問,但能确定定能拿到簽名啦。”
淳于喬聽悅悅回答,非常滿,豎起個拇指,誇獎:“好樣,這樣回答很得體呢。過呢,如果個朋友真很某個簽名,以告訴歡誰,爸爸能能幫忙。但記哦,輕易答應别,然到時候如果到,就會失信于啦,這樣好。”
悅悅乖巧點點頭,表示爸爸。
這時,趙默笙從卧來,笑着說:“們悅悅長,回答得真錯。”悅悅笑笑,拿起塊蘋果咬,含糊清說:“媽媽,同歡個超男團,叫麼……哦對,叫‘閃耀之’!”趙默笙睛亮,說:“這個男團,而們節目錄制能會們聯系,們最接個廣告拍攝,莫正好負責這個項目交接。”淳于喬也來興緻,“說定能幫悅悅同拿到簽名。”悅悅興奮得起來,“太好!爸爸、媽媽,們簡直超級英雄!”
趙默笙摸摸悅悅頭,“過悅悅,咱們先别把話說太滿,等媽媽,等完全解況後,才能确定。能拿到簽名,就給個驚;,也别讓同太失望哦。”悅悅用力點頭,“啦,謝謝爸爸媽媽!”
接來幾,趙默笙直跟莫打聽“閃耀之”況。終于,節目籌備會議,莫帶來消息。“趙姐,廣告拍攝邊協調好,‘閃耀之’會配們節目宣傳,到時候也以讓們給悅悅同準備簽名。”趙默笙望,刻給淳于喬發消息。
放學時,悅悅剛車,淳于喬就神秘兮兮說:“悅悅,個好消息。”悅悅睛亮晶晶,“同簽名事兒嗎?”淳于喬笑着點頭,“沒錯,媽媽剛剛發來消息,過幾就能拿到簽名啦。”悅悅開得蹈,“太棒啦!回就告訴同。”
趙默笙拿到“閃耀之”簽名,悅悅翼翼接過,仿佛捧着全世界最珍貴寶貝。
第,悅悅把簽名送給同時,同又驚又,緊緊抱悅悅,說着謝謝。着同開模樣,悅悅也覺得格滿,而這次,也讓悅悅更加懂得力量誠信。
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