告誡爸媽

幾後，趙默笙淳于喬同往爸爸媽媽。圍客廳裡，聊起常，歡聲笑語回蕩間裡。

聊許久，淳于喬突然像起麼事，直體，臉嚴肅對爸爸媽媽說：“爸媽，跟們說件事。以後啊，們盡量悅悅面總提起初難、累，能休息之類話。這樣會給帶來很壓力。”淳于喬頓頓，神裡滿對悅悅關切，繼續解釋：“畢竟距離悅悅初還差兩時間呢，這麼就開始讓對初活産恐懼，實件好事啊！而且悅悅學習成績直都很錯，着自己學習節奏方法，相信到時候肯定能适應初學習節奏，會麼問題。咱們應該給些鼓勵信，讓能開開面對未來學習活。”

淳于喬番話讓間裡氣氛突然靜來。淳于喬父母先微微怔，随後相互對視。

母親臉些許愧疚神，輕輕歎氣，緩緩說：“唉，們考慮周。們也紀，總愛唠叨，沒到會給孩子帶來這麼理負擔。”父親則拍拍淳于喬肩膀，語長說：“們說得對，們以後定注。悅悅這孩子從就聰懂事，學習又好，肯定能輕松應對初活。們以後跟說些積極話，給鼓鼓勁。”

淳于喬趙默笙見父母如此通達理，裡擔憂也消散。趙默笙笑着說：“爸媽，其實們也們關孩子，隻表達方式能太适。悅悅還，理比較敏，容易受到界響。”點點頭。

接來子裡，淳于喬趙默笙時時會跟悅悅說些初活趣事。們會講自己輕時學參加各種活動經曆，比如運動會拼搏、文藝演時精彩表現，還會提到初裡豐富彩社團，鼓勵悅悅到時候以根據自己興趣參加。

悅悅聽着這些故事，閃爍着好奇期待芒，對初活恐懼已煙消雲散。

而霏霏學裡也适應得很好。每都會背着愛書包，蹦蹦學。課堂，總睜着雙亮睛，認真聽講，積極回答問題，老師好學。課後，還會參加學蹈興趣班，歡音樂聲翩翩起，像隻靈動蝴蝶。

着兩個孩子如此表現，淳于喬趙默笙臉溢着幸福笑容。們，孩子成長，僅需們給予們物質活支持，更需給予們精神鼓勵引導，讓們能夠勇敢面對未來挑戰，健康樂成長。