讓們也照照

所操場站定。老将軍們以為會直接開始訓練，沒到所站好後，張梓若帶着隊，台放個個箱子，開始給每個班級發東。

“班！班主任帶兩個來。”

班班主任點兩個學，所注視台。張梓若交給們摞又摞、子。

“發給學吧。号、号、号，具體根據況發放。子話，統計班裡學都尺碼，需雙，再來領取。”

班夫子把發給學，其班級夫子們領東。

學們拿到、子好奇查。

“這子模樣好奇怪！”同于面常見子，們子說、說綠綠顔，帶個長檐，像鴨嘴樣，麼麼奇怪。

旁邊瞅，又将目投到台，“！還子呢！這從頭到腳給們置辦套！過，子樣子也很樣。”

周圍伸着脖子瞧，“子式樣猛習慣，但仔細，好像又點好。”

“子好又麼樣？醜醜，這最印染布料嗎？”

“麼個料子摸舒，個如此紮？”

“啊！認識這個！”個權貴子弟拿着腰帶說，“這腰帶。兄長遊曆時候，特灣，從邊買回來套，就搭配這個腰帶，穿很精神。還給都帶套，但父母都說成體統，就試試，都沒面穿過。”

“們式樣很都京流開，這個沒流傳開，因為好？”

“。難這個就們學院學穿嗎？”

權貴子弟們無精，對粗糙、也好，很歡。

“這樣學子穿，其學院站起，豈落乘，失顔面？”

“然，讓府丫鬟用好布料個同樣式樣？”

“還改改式樣吧？然，給學院捐點布匹，再些繡娘來，讓張院長給們換換款式？”

們嘀嘀咕咕說着話，普通學們倒沒麼挑剔，奇拿着比劃。

張梓若聽見讨論笑笑，說：“這訓練，就結實耐用，以後們就。至于，過段時間再發。”

等所學夫子都拿到屬于自己套訓練，作戰靴也發放後，張梓若說：“好，都拿到。正式訓練之，先告訴個刺激消息。”

“刺激消息？”衆精神振，目含期待。

張梓若笑盈盈詢問：“成為個文武雙全、頂英雄？”

“！”學們異同聲。

“好！就個讓脫胎換骨機會！磨練英雄志、培養英雄精神與武藝機會！”

磨練英雄志？聰如賀承等湧起種好預。磨練志，麼好事？