比試
圖書館來讀書們也都。
“分青紅皂,以偏概全,激憤無禮,們來為讀書讨公,們來鬧事!”
吳攀:“們見得書讀嗎?”
驚起千層浪。
們議論紛紛,好容易才書讀,對這些鬧事者無目而視,紛紛攔們面,義憤填膺進指責。
兩方吵吵鬧鬧,時沒個甯。民冒丈,得把鬧事者直接捆起來。
“幹麼!幹麼!們敢無故抓?還沒王法啦!”
“夫子來!”
“夫子來!”
群從最層讓開條。張梓若進來環視周,“麼回事?”
民們嘴舌說原委。
鬧事者旁邊叫嚣,“就亵渎經典主使者?!”
張梓若理們,解事原委後,瞧瞧拿着圖書,來鬧事讀書,沉。
好個通判!僅折子誣陷們,絕灣發展,竟然還使這種作段,慫恿來鬧事!
來灣辯論嗎?派來鬧事嗎?
就以此為機,讓辯論也得辯,辯也得辯!
揚聲說:“靜靜!們解決這件事嗎?!們就當面鑼對當面鼓解決!”
鬧事者狐疑,“麼解決?願燒毀邪書,再亵渎經典之舉嗎?”
“憑麼燒?張張嘴,燒掉血嗎?”民憤憤平。
“别急。”張梓若撫緒,說:“此之,們先弄清楚件事。關于這些書,究竟邪書!究竟沒亵渎經典!”
“麼?!”鬧事者氣憤抖開書籍。
書,每段話方,都張圖,畫風格愛又誇張,類似于現代漫畫畫法。
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