奏折

直默默旁觀，對此事毫發言禮部尚書——燕主，聽到名單名字，難以置信瞪睛，得讓聖再遍！

燕飛？究竟個燕飛？兒子燕飛？

曾經回府趟，又匆匆往雲縣灣兒子，再這名字排序，得承認，這個燕飛就兒子！

對，兒子還曾經讓拉批書籍到颍州雲縣，後來又給運回來。

時候，們都以為，燕飛程樣，着随帶書、書習慣。

沒到竟然起建設圖書館！

燕主刻索該麼應對禦史彈劾之事。如何把禦史壞事變成好事？

同般還程門弟子。

師傅帶頭事，麼會壞事呢？即便壞事，們也為師傅遮掩，能讓師傅節保！

皇帝個接個名字。

朝臣最熟悉就程達程。其次，就京迷倒萬千女子燕飛。

後面名字都熟悉，除胡縣令，畢竟引發民亂，被押到京來，處以極刑官員。

雖然衆對其名字熟悉，但禦史這份名單裡，貼縣丞、縣尉等名字面，标注官職。

皇帝把們官職也來。

百官無論力挺，還按甯府，都對這個圖書館興起所未興趣。

這份名單，以說把當官員皆囊括，連聲名赫赫程，驚豔才絕燕嫡子竟也其！

究竟個麼樣方，麼樣，才能到這個步？

皇帝完名單後，面對神各異百官，并未宣布自己處置結果，而說：“這裡兩份颍州府折子。裡面同樣關于圖書館容。”

将甯府奏折，遞給旁邊太監，讓給百官聽。

太監先，或者給講場學，都能免費遊玩！

連鄉間老農，都能識字背文章！

這樣所未盛舉，這樣學風濃郁方，竟也能被污蔑為斂财嗎？

這文興之！開辟之舉！德流之舉！清史留名之舉！