張梓若：“……菩薩興，但入租客能會興。放個箱子這兒，放個碗這兒，沒太區别。

積卡牌以放，畫作這些碟子、爐、功德箱，還收起來比較好。”

王老震驚：“為麼？都樣嗎？”

“樣。逛集，買東掏錢，别端着碗問錢，兩回事。”

張梓若語長：“老，來租子都麼。放些玩具，着賺錢，也無傷雅。别來，也會說麼，畢竟以自由選擇。”

“但挂這些畫，就樣。别見，究竟拜，還拜？”

“拜吧，被迫掏錢，跟魚卡根刺兒似，如鲠喉。拜，時時刻刻被這麼注視着，能舒坦嗎？”

“賺錢，沒麼，但把給。

若能把居環境、對客務提個檔次，租便些，也願。

比這些東賺？碑能更好嗎？”

王老若所，“，夫子！”

麻利把挂畫、功德箱等全都收起來。

“讓子過來，給您夫子飯。您受，務檔次算算？麼樣才能更？”

“用，夥幫蓋子，請牛嬸果兒們飯。等會兒過起。布局務事，等回頭王嫂說。”

算算時間，學堂也散學，張梓若接雲淮。

因為蓋子擴建，原本私塾，也并被推倒。

學們，拘班班，還方遠們，統轉移到學院教學樓課。

學院雖然沒徹底蓋好，如今正蓋宿區域，但主樓已經以投入使用。主樓附，移植過來樹也長勢良好。

張梓若幹脆讓學直接搬到這裡來課，方更寬敞，環境也更好。

定制管到以後，張梓若讓匠學院方也埋管，美好學院，茅廁跟着級換代！

張梓若子每都着模樣。因為匠全幫忙，蓋子進度突飛猛進。

匠每都反應，來幫忙太！太，活夠分。