其老者急,“咋還拿回呢?起呀!”
王笑:“叔伯爺們,們别急。咱們為圖書館開張,印很書。《齊民術》也印好幾本呢!給們拿過來,過們必須得個歸還。”
“好好好。”們應。
寥寥幾本書根本夠分。們又借幾本其覺用得書,約定互相交換着。
……
活躍間投擲車迅速失寵愛。
方遠同們得搞發創造能名榜,個個都幹番事業來。
隻時半刻沒個法,造個麼好。們趁着課間休息詢問張梓若。
張梓若讓們留需求,然後辦法解決需求。
群男郎女郎們課就沖到面,見個民就問:“麼需求嗎?”“麼問題嗎?”
民:“……”
盡管覺得們很奇怪,但民們還盡量配熱又好孩子們。
于,各自到目标。研究洗具;研究如何速翻鋤;研究幫速識字學習……
止們,連娃娃們都努力。
裡正改進農具,喊來。顧擺着,“太爺爺,也得抓緊時間搞發呢!”
“哦?發啥?”
顧:“變變!”
們都來興趣,“麼變?”
顧拿個紙鸢:“這頭紮紙爺爺幫紙鸢!以把放面,變成燕子!爹,把放到吧!”
爹:“……鳥沒好場。”
沈珠,沈珠正伏案寫話本。院,沈照歡笑聲傳來,“祖母祖母,也車車!娘,娘,來車車!”
“來。”沈珠放毛筆。
沈照闆凳,闆凳放個無蓋箱裡,箱子面個輪——玩車車鬥個模樣。
沈老夫推推車鬥,“裝個把就好。”
“用把,祖母,劃!”沈照拿根棍拄,像撐樣使勁劃,把自己車車推動向。
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