張梓若也第次正式教導沈照。紀，卻懂得舉反，遠比同齡聰慧，說句神童也為過。

顧雲淮本屑于沈照争着回答問題，但又讓沈照獨美于，就争着搶着回答問題。

張梓若表揚這個，又表揚個，覺自己底最幸福夫子！

沈珠也旁聽課，學習如何成為名好夫子。聽課，才為何張梓若說讓先聽聽、試試。這曾經接觸過席教學截然同。

别說孩子，就自己也覺得玩耍學習更，更讓歡。

些遊戲，更格，讓覺就曉相關識。

記自己學到各種訣竅，方就向張梓若讨教，為何這麼？張梓若也毫藏私，傾囊相授。若能培養個優秀老師，無論對孩子，還對學而言，都極好事。

沈珠領着孩子來得越來越積極，也漸漸主動參與到遊戲當。

課後，起玩遊戲。輸被用毛筆臉畫各種圖案。

沈照玉愛張臉，幾乎都成臉，隻分睛，紅丢丢嘴潔齒。纖長睫毛眨，夜裡，格具隐蔽性。

顧雲淮也難逃被畫，臉畫着幾朵張爪雲彩，還兩顆歪歪扭扭樹。

張梓若與沈珠也例。張梓若臉彎彎曲曲紋，乍就像祭司臉紋，仔細樹梢點幾個墨點兒——枝頭鳥兒。

沈珠臉也被勾勒各種符号。

，，都笑遏。

這場遊戲最終因沈照臉畫無畫而結束。

張梓若打讓洗臉。沈照望着盆倒，稚聲稚氣叫：“洗臉，還能戰回！”

顧雲淮拿布巾擦擦臉，“先把臉洗幹淨再說吧。”

沈珠給沈照擦臉，邊擦邊笑。

張梓若聽到敲門聲，匆忙洗把臉開門。

門站着芝蘭玉樹般燕飛，滿臉遲疑，“……印堂發。”