趙福謝過評委們，滿台。回到群，親會，衆對誇獎聲斷。趙福胖乎乎臉龐滿激動悅紅暈。

兩準備果然對！講算術講對！

悄悄擦擦掌汗，見親便笑起來。

桑拳頭捶肩膀，“啊！分數都縣老爺般！”

趙福嘿嘿直笑，“托張夫子福！寶自從跟着張夫子學習，僅學得認真，回來後講課講得也好，娘跟着學識！”

趙福兩子滿面幸福與驕傲。

起自己穿瓣裙喊号，嘴超甜，抹就溜到面兒子，桑塞塞。

“頭啥時候能像寶樣省就好！”

趙福寬慰：“倆孩子性子樣。頭就活潑，法，将來事！”

桑：“麼事？氣爹嗎？活着全靠體好！”

們閑話同時，位選台。

見面兩位選用程度成績，後面選無壓力增，把自己準備容反複遍又遍。

接來選們，根據鄉民好側講故事；講詩；還衆線，講最基礎文字演變，然後轉為教畫畫！

如願得分，則被評價為用力過猛，偏講學主題。

尚未登台選們壓力更，更加煎熬。

午飯險些都，拉着自己親友，聲再次試講，讓對方盡管提見。

顧旦幾，扒兩飯，熬到比賽開始，便迫及待台。給評委觀衆們過禮，精神矍铄、氣開始講學。

“講《增廣賢文》裡篇文章。

魚性，識鳥音。易漲易退溪，易反易複。運成鐵，時來鐵似。讀書須用，字值千。

這段話從表面來就：

離方才魚習性，靠方才能識辨鳥聲音。裡面溪最容易漲漲退退，卑鄙經常反反複複。

機遇，就黃也會變成爛鐵，時來運轉，就鐵也會貴如黃。讀書應該用，書裡面每個字都價值千。