拜别如拜
互相比過兩場,縣老爺們已經摸清講麼樣容最好。
論學識,們肯定比過程燕公子。麼,就往基礎方面講,講得台百姓都能聽懂,還自己見解與。
如此才能讓程,願言點評。
至于講容,方才叫牛蛋娃娃講“得者,皆反求諸己”。
自己就稍稍回敬,講個“躬自而責于”。
“此句自《論語·衛靈公》,原句:躬自而則于,則遠怨矣。”
“就責備自己,責備别,就以避免遠離怨……”
汲取朋友教訓,這次僅引經據典,穿插孔子老子同類話語,還講述相關曆史物典故,幫助加強理解。
這回,百姓們掌聲如。也如願以償得到程點評。
娃娃們另回敬之語,台講學。
兩方方唱罷,方登場。甚至更改隻能登台次規則,複場!
兩邊較勁,僅評委來,連台百姓也略所覺。
張梓若緻猜自己學麼對方杠,們以講學作為交流方式,甚慰。
此法僅能加強學們機敏應變能力,還能增長們膽識與學識。
對百姓們而言,也能解更識。謂舉得!
隻觸及原則問題,徹底惹惱對方。盡辯論!益善!
幾個回來,學方,終因學識限,敗陣來。
縣老爺們頓時揚眉吐氣,笑顔開。
“算徹底赢過們!”
“哈哈哈,這場辯得痛!好久沒這麼跟辯過!”
“赢對方,事樁,值得回後聚場,幾杯!”
如靜雞仔般默默圍觀全程方遠等:“……”
“爹,各位伯父們,方才于越問,台們辯論,們學堂裡學習墊底批。
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