頭努力表現淡然吻。

“過視覺暫留原理罷。”

宋文樂等：“……”

覺自從來灣，們再也到作為讀書驕傲……

灣孩子們絕讓頭獨美。

個個掏自己寶貝筆記，僅炫炫自己畫作，還告訴縣孩子們視覺暫留麼？給們分享該麼畫聖。

縣孩子們激動。

遊記，們終于灣學們為麼這麼自豪驕傲！

們聖！們還好好遊記寶貝！

縣朋友們羨慕得都哭！

“也好聖箍棒……”

拎着箍棒，穿着裙蛋眨眨，剛才隻來自縣趙亮願叫聲王。

為這句王，蛋決定給趙亮個慰獎。

“箍棒們獎品，能給們。過别辦法，以讓聖樣東！”

“麼東？”趙亮們興奮又激動。

蛋從自己書袋裡掏個線團。線團紮着根穿好線針。

蛋拔針，撿兩片瓣葉，串起來。

“給個聖裙！”

“太好，蛋真好！以後就趙亮好朋友！”

“也！”

“也！蛋，能也當好朋友嗎？”

縣孩子們簇擁蛋旁邊，熱自薦好友。

蛋臉泛起層激動紅，舉着針，揮斥方遒。

“們撿瓣樹葉，給們裙！以後，們都入果，猴子猴孫！”

“好！好！”

縣孩子們勁頭到處撿瓣。