賴良朝穆檸溪，垂眸著煊寶說：“今爺爺好，兄弟。”“？”煊寶曜般睛轉，旋即賴良爺爺。

，，何以老這個檔來？

很顯然，指點穆檸溪。

但穆檸溪尚謙徒弟好著指點，所以就借來孩子。

這矯，這成文規矩。

穆檸溪墨啟敖交換個神，顯然也賴良好。

隻，實，作為稚雅子老師賴良，為麼幫？

賴良煊寶兩端入座，穆檸溪非常識趣站邊候著。

當學就得當學樣子，師面，表現謙虛又懂禮貌。

這點，賴良很滿。

朝穆檸溪，笑：“站麼遠，能到麼？”

言之就，著給偷師！

穆檸溪好步，發現賴良布局跟這兩比賽時候所用數模樣。

麼垃圾布局，麼會被賴良師好？

煊寶懂賴良師布局之後，眉頭也輕輕蹙起來。

這個布局确實很平常，媽咪能赢稚雅子，其實也點點運氣成分，賴良爺爺為麼用這個布局跟自己對弈？莫非同見解？

性格都比較怪？

煊寶止聰，而且還很謹慎。從這層面，比稚雅子睿智。至，沒到這個布局，就認為賴良起。

相反，煊寶比之更為認真，因為，隻自己好，媽咪才能學到更。

兩端兩全全對弈，穆檸溪站旁邊認認真真學習著，畫面非常諧。

至于墨爺，此刻正廚裡沏茶。

為自己妻子，拿珍藏茶葉，親自為賴良沏壺。

遇見君子，當然以君子禮數待之。

賴良值得好茶。