“教令院門鬧事？”聽完屬彙……

“教令院門鬧事？”

聽完屬彙報，賽諾睛閃，帶胡狼兜，拿起邊武器就沖。

風紀官聲音沒：“，從開始，教令院面就圍堆沒班課作，約而同聚裡開，排除們聚起尋事滋事能。”

“當時還押着凡能随開，好遇到書記官，書記官表示暫時幫忙處理這件事。剛把犯押送過就回來向您彙報。”

風紀官教令院負責監管機構，從學者打架鬥毆尋釁滋事到違法交易私購買違規物品等等都由們負責。風紀官作時幾乎每次現都帶堆，違法違紀者們克。

尤其風紀官們首領“風紀官”賽諾，作作風嚴厲甚至到些“嚴酷”步，打擊罪犯毫留，普通學者連提起名字都敢。

“馬就。”

此時賽諾已經沖，兩步并步，往沖突發點。

風紀官艱難跟賽諾後。

……

教令院，聚集起學者們還沒散，甚至圍觀還越來越趨勢。

卡維脫而：“艾爾森，麼時候麼孩子？”

就說這孩子麼麼熟悉，原來艾爾森崽！

艾爾森擡，平靜着：“用聰腦好好，雖然平時使用到機會能。這能孩子嗎？”

卡維用漂亮腦子考秒鐘，迅速改：“這麼時候從别拐來孩子？”

艾爾森：“呵。現理解為麼設計圖紙，卻最後被騙得連錢都沒拿到。”

卡維：“啊，這這件事關系嗎？”

孩子？拐賣？欺騙？

風紀官剛到教令院，此時教令院圍着已經數時倍，群湊很見裡面況，賽諾隻聽見零幾句。

拐賣孩童事件關？還說又誰陰謀？

風紀官湊到賽諾邊語：“風紀官，就這裡，好幾個時們就聚這裡。”

賽諾睛閃，現正作時間，教令院學者們都自己項目課題，同學院學者們關系也沒麼好，現都聚處……

赤之杖飛，尖端直直插，柄微微晃動，發令疼聲音。