就好像首富孩子，着沒學麼，裡仆全都英國，每個期都會參加流社會宴會。

每個都會國散購物，還會被父親帶着起見各種。

着沒學到麼，長之後，自然而然就對流社會各種禮儀，各國語言風俗都。

普通學會這些沒這個條件，隻能報這方面課程，到時候又筆額支。

布萊克班級也隻等偏成績，畢竟底子裡呢，課稍微，就算其時候全都玩樂，也根本用擔。

李布萊克聊時候，也發現這麼包，說來各種觀點都分見解，解時候，還發現件事。

布萊克父親似對兒子管問，其實還派保镖保護，麼對勁，馬就能。

過顯然布萊克本并這件事。

也就成績還穩定，如果稍微及格迹象，父親肯定還會。

相比之，愛莉這邊就單純，麼都沒，每次全都靠自己聰。

而也确實算個聰，因為半就這麼過，愛莉還直活蹦亂。

也許運氣直錯？

就至覺得子就會這麼過時候，學期開始之後，愛莉難得神些慌張。

最完全沒學習，害怕考試害怕命，至就拉着塊學習，個正好組成個學習組。

愛莉侶組學習面根本集精力，布萊克還好些，為聰，隻過精力集而已。

稍微作幾題，馬就這裡，至兩又對方父母，更老師。

再說就算，也總能直斥責們。

愛莉就完全，至覺得未來就應該成為種脫秀。

沒任何劇本，讓随說，能發揮更好，如果各種劇本，壓力，反而發揮好。

學習氣氛些濃圖書館裡面，愛莉就好像得動症樣，根本來。

第時候，好歹還幾題，越到最後時間越緊張，離考試越，緒越穩定。

越到最後就越學進。

至們也沒辦法，結果這次考試之後，分通過，比最後被淘汰，然後，隻差兩分而已，讓所都驚膽戰。

過正應句話：分夠，分浪費。

分之差就能讓兩個巨差距，讓隔開們，更别說兩分。

愛莉得樣子，讓至都些過。

得成績之後，愛莉欣若狂，飛拉着布萊克連着參加兩個期宴會，等到第個期時候，滿滿乎，甚至拒絕至起學習邀請。

覺得考試離還遠着呢。

等到離考試還兩時候，這才焦急起來，拉着至學習，隻惜根本這面。

完全就次惡性循環，等到再次考試時候，愛莉仍然分通過，再次赢次活機會。