“哎？面？”對方聲音顯得分驚訝：“給打電話幹麼？”

“性子麼時候這麼急？話還沒說完呢，麼危險，用面，除非挽回。用舉個例子嗎？當殺時候，開倉打斷腳，或者用刀子劃破臉，都用面，除非已經傷到害。”

“啧啧，真個狠哥哥啊，父母嗎？”

至收臉笑容：“放吧，個丫頭用個期就會自己回來，闖禍本事會讓驚歎啊。父母也會關這事，因為美肯定會繼續用□□，如果爸爸真過，馬把□□凍結，撐就會回來。這段時間給麻煩啊，再給點教訓，還真以為球就圍着轉呢。”

至放電話，打算泡個澡，這段時間自己都忙瘋，美還給自己添亂，真讓成為自己，還沒再胡亂麼。

美說好聽離，其實每該課時候，還會課，隻過，撒謊回，結果沒回而已。

幾美分興，甚至覺得自己呼吸空氣都甘甜，這就自由，會到同學裡留宿，或者之直沒機會酒裡面。

至樣，至回，但錢特别厲害，離倒沒忘記帶□□，對于父親個耐煩就以查流記錄，然後把回來，或者直接凍結□□，讓乖乖滾回來這件事好像沒點認。

到級酒裡面費，到同學裡面更好好款待同學，也卡裡面錢到底能支撐長時間。

至最讨厭就這種隻索取，付，碰到問題，解決問題，反而像個膽鬼樣逃開。

唯聰就逃時候，還忘給自己個好名頭，把責任推給别。

第至學時候，比平時點，剛進就聽到個聲嘶吼：“這氣，們能咽嗎！”

“能！”回答分齊。

至剛進到教就到所氣沖沖往門來，顯然打算門。

至懶問：“麼？馬就該課吧，們這兒啊。”

“澤田，對說，班被附良團體給打傷，們現已經些麼方，正打算起報仇，來來！”

“剛才說？現已經課吧。”

“澤田，到底啊，兄弟都成這個樣子，竟然還擔麼課，算，們錯！”

說着群呼啦啦見子。

班裡面隻剩至兩個。

至疑惑問：“到底麼回事？”

“就們說樣□□。”聳聳肩膀說。

至歎着氣說：“報仇方法千千萬萬，為麼非選擇這種呢？最起碼也等到放學之後啊。群這麼急吼吼，也會會掉到别陷阱裡面。”

課鈴聲響起來之後，久美子抱着教材過，到教裡面隻至們兩個，急忙問其落。

“麼？打架？們現能兒？們麼沒跟着過？”

至翻個：“老師，希望們過還？”

“額，當然還最好。咱們現分頭吧，到時候用機聯系。”