問：“老師讓過來着，布置個作業就？”

“得嗎，”羅文舟興瞥，“反正支也辦法，說與其讓磋磨，如布置完作業就。”

伊芙：“”

便宜老師還點太解。

還說麼，但羅文舟現到張銀面具就到發怵，怕又被通刁難加套話，給任何機會，警惕瞪，就風似。

實驗門“哐當”聲摔牆，見離開匆忙。

伊芙對這副緊張樣子到好笑，再頭作業，跟昨差，過更入點，

今作業求寫同煉術式演變具體應用，沒接觸過别等煉術師，因此也愛葛妮絲給自己布置作業完全超綱。

這已經準研究領域。

愛葛妮絲本點費腦子事，好讓伊芙分兒，但幾相處來發現這個女孩賦實太驚，而且解決問題給種很熟悉覺，雖然法還些粗糙。

對伊芙既欣賞，也懷疑，因此這幾布置超綱作業都為之。

伊芙對此無所，仍滿撲裡，拿起筆，琢磨會兒從，就條理寫。

将愛葛妮絲給兩套煉術式，分為轉化創兩套模型進詳解，為說清楚自己觀，另舉套例子，将原本通訊術式經過自己改良後通訊術式寫起，并得抽取—創概。

而考過程，伊芙也覺自己對煉術解更入。

雖然這切都還跟程序員代碼樣，起來牛頭馬嘴，但能起來就成功。

灑灑通，滿收起作業，管營養液，咬開包裝叼嘴裡。然後又調瓶藥劑，就再次打開通往機關。

樓裡依然黢黢，伊芙輕車熟擰開門，毫見洛爾迦又躺，頭櫃瓶空玻璃瓶，瓶壁挂着棕液漬，以及錫紙包裝眠藥比昨又粒。

伊芙神裡滿驚詫。

——因為粒強力眠藥次性用能緻。

帶着銀面具袍站着麼，最終還彎腰。藥劑蓋子被啵拔開，又被抵到毫無血唇，點點增傾斜角度。

咕噜咕噜。

伊芙倒得很，确保洛爾迦無識輕動唇角能将全部藥劑吞咽。

幽鬥，長睫如振動蝶翼，睜開。眨眨睛，似乎還些沒，起來分困倦，啞着嗓子問：“現幾點？”

“午兩點。”伊芙腕表，故壓着聲音答。

“好吧，兩點，很好時間。”

洛爾迦語氣溫，态度堪稱彬彬禮典範。

“麼這位神秘煉術師，”問，“又為麼會這個時間，現間裡？”