但這些孩子長就樣，們求孩子學蹈學畫畫，得孩子就長成們預最優秀模樣。

孩子太脫，們覺得孩子像個野。

孩子太靜，們又會覺得孩子沉悶，點都沒這個紀孩子該青活潑，陰陰沉沉着就煩。

孩子沒好勝，們覺得自孩子處處如别，都會給自己争氣。

孩子好勝太強，們覺得孩子沉穩，就争強好勝……

總之，隻孩子，網玩機對，穿打扮另類對，聽長話也對……

隻按照法來，麼都對。

就算自孩子被霸淩，長也會覺得自孩子聽話，到處惹非。

總之，們總會對自己孩子諸滿，然後就用各種段，希望孩子變成自己象孩子。

如果自己無能為力，們就會把孩子送給别管教。

總之就為讓自己省，見為淨，把孩子送，還覺得自己都為孩子好。

也沒過自己作為長都沒耐教導孩子，丢給素相識陌，陌又來耐。

反正們注過程，隻到個結果——自己孩子聽話，像自己象樣就好。

而這些叛逆期孩子，也沒成樣教起來容易，所以來到這裡，自然能就變得聽話起來。

這就必須說到這所國學學讓孩子們聽話段。

這所學真請名師來教孩子們國學精華，引導孩子們從國學培養各種精神還好。

這所學并，就所野雞學。

這裡所謂國學老師，自己都初畢業，甚至連學都沒過，們麼國學？

無非拿着些被擯棄百封建老傳統來禍害孩子。

這些孩子聽話，關、給、打闆，這些都輕。