顧陌點點頭，卻琦睿直接來。

弟弟今剛好初，到顧陌李蘭蘭事迹，就直把顧陌當偶像。

琦睿對此嗤之以。

也就李蘭蘭這個學自己賦，或者顧陌針對奧數這方面對進魔鬼式訓練，才能達到這樣效果而已。

恐怕除奧數題，這個學對其根本竅通。

今正好碰顧陌，就讓自己弟弟，些所謂優秀，其實過自欺欺假象。

“顧老師，直很敬佩教學方面能力，能教導這樣個優秀學，定很血吧？”

顧陌直接問：“到底麼事？”

琦睿推推鏡，“就覺得這孩子很賦，剛好學物理，數理分，個直能解決問題，能能向這位學請教？”

“先，通過為難個孩子來尋優越，難承認别優秀對來說很難嗎？”

顧陌放筷子。

“先也個研究，把針鋒相對指向個孩子，既顯得自己掉價，也對别尊，畢竟還隻個孩子，就算現證并沒象厲害又能如何？現并将來，如果現比，也很正常事。”

琦睿臉僵，也識到自己為太過刻。

“顧老師說，如請老師為解答這個問題？”

說着，琦睿将題目拿來。

顧陌，正好就喬子暢從叔裡拿來為難過顧陌題目。

過段因為涉及到國級科研員，所以被導演掐掉，觀衆們并，琦睿自然也沒從節目到。

“麼？這題讓顧老師很費腦筋？”

琦睿見顧陌沒動作，笑着問。

隻話音剛落，後就響起略急切聲音。

“顧老師！”

這聲音麼這麼熟悉？琦睿扭頭，就見自己導師喬教授。

琦睿站起來，跟喬教授打招呼。

喬教授卻都沒，激動握顧陌。