“今以捉魚，功課還沒完。”

順拿魚幹給自己好朋友，爬台起着。

風吹得溫柔，樹葉聲響像浪樣，陽透過斑駁樹蔭落貓，平而溫馨。

“鴨媽媽麼總讓寫些奇怪東呀？”

貓啃着魚幹，模糊清說：“麼艾克斯标軸，歪标軸，還些奇奇怪怪符号，這些學麼用呢？還如學學法呢。”

“很用呀。”

頌晃着腳，嚼着果脯很認真回答：“鴨媽媽說買菜時候會用到。”

搖頭晃腦，學着季桐模樣莫測點評：“數學，活無處見。”

貓：“……”

懂麼叫數學，但好朋友抓撓腮模樣卻記憶猶。

于建議：“次向尊祈禱時候，總叨着粥菜園，得貪點，叫祂老夜之間把變得聰又厲害！”

咽嘴裡魚幹，扒拉着頌叫再給條，于這蝸牛又台拿罐子，貓視線跟着轉，避免瞧見堂正間供奉副畫像。

垂垂老矣，皮膚褶皺簡直能夾蒼蠅種，袋幾乎垂到嘴角，弓腰駝背，發蒼蒼。

貓隻愛漂亮貓貓，此刻即便供奉尊，還忍飛挪開視線，點嫌棄。

“這畫像來？”

給撕魚幹頌擡頭，吞吞說：“鴨媽媽師畫。”

忍忍，貓還吐。

“……畫成這樣，渎神嗎？”

這話頌就同，正襟危，臉認真。

“尊就長這樣，麼能算渎神呢？”

“麼尊就長這樣？”

“鴨媽媽說。”

頌信疑，壓聲音信誓旦旦自己好朋友說：“見過尊。”

這貓也震驚，尊都萬曾現世，隻長黃鴨能見到本尊？

會被騙吧，現很壞妖怪專門招搖撞騙，就為能得到供奉，從而修煉捷徑呢。