“老弟，帶這麼資料來幹嘛？”

龍臨随便撿本，訝然：“都企業資料？”

“啧啧，老弟，太厲害，難怪能寫獲得經濟學獎文章，功夫都平時啊，老哥佩。”

“都分作。”

鳴虛：“龍哥，向您請教點事。”

面這個陽區常委、屯鎮黨委書記，業園區屯鎮性質差，詢問治理得，肯定會所收獲。

“還以為沒會。說說，問麼，龍哥講給聽。”

“樣當好名鄉鎮把。”

“問這個問題幹嘛？”

龍臨疑惑：“剛提拔為縣委辦副主任，當把，還到時間。這麼就開始考慮把問題？這未綢缪些太吧。”

“瞞說，今魏長調研現點波折。”

鳴将況講完後，說：“馬書記對業園區動刀子，便将擔子壓。調任為業園區黨委副書記，管委會副主任。全面主持園區作。”

“讓全面主持作？這實際就讓扮演把角啊。”

龍臨歎：“馬奇運對也太信任吧，難怪願到這邊來，都沒這麼魄力讓幹這樣作。”

“過，也好理準備，倘若作沒好，馬奇運能把推來擔責任，拿開刀。”

“富貴險求，沒任何風險，也輪到呀。再說，也沒選擇權，領導排，得接着？”

“說也對，放平态，好好幹，哥好！實，拍拍屁股，來這裡。”

龍臨忘再次挖鳴，：“至于麼好把作，幾點得，作為參考。”

“如何當好領導幹部，既門藝術，也門學問。尤其基層摸爬滾打，既從組織、讓級放，又務基層、讓群衆滿，職務、擔子輕，權力、責任，幹好容易，但幹好能彩。”

“覺得這幾方面很。總攬全局當好指揮。把就像航舵。航能否到達彼岸，關鍵舵指揮。所以，作就像航舵樣，放全局，恰當研判每個細節，使個作順利達到預定目标。運籌帷幄制定戰略。當把，絕數精力放制定戰略，探索子。把說就領。把領對，就跟着對，否則都到溝裡。每項作準方向，起來就會形成事半功倍效果。突點抓事。能眉毛胡子把抓，将局勢，牽發而動全作作為點來抓，旦抓，作就能序推進。再就堅持原則科學決策、善于用責授權、組織協調理順關系、無私無畏敢于攻堅、刻苦學習永滿。”

“到這些，别說鄉鎮把，就省裡把，也能幹得好！”

“龍哥，厲害啊。”

鳴豎豎拇指。