“個格報員需具備些素質？”

“謹慎細、敏銳觀察力、應變能力”

“報運送過程，報誰更？”

“報！”

“如果同伴被敵抓，該麼辦？”

“能救則救，能救則盡減痛苦，以免”

“”

張子邊，林蕭張學禮相對而，兩問答。

張學禮很沉着靜，管林蕭問着麼問題，都能速且準确回答來。

直到問許久。

終于，林蕭來，滿着張學禮。

自從次進打擊私鹽隊，林蕭發現張學禮很強分析觀察以及第後，就把招進親兵隊，準備培養報方面東。

卻曾，張學禮這方面竟然真很賦，些報東教就會，這麼時間就把林蕭腦子裡關于報東給學會，并且還能舉反，自己琢磨更東，屬實讓林蕭驚把。

“很好！以後親兵隊報堂就交給，改名為報司，獨親兵隊，為鄉兵營目，為報司司長，隊正級别！”

“，謝都頭培養，卑職定負托！”

張學禮頓時起挺，卑亢，斯文臉很沉靜。

林蕭點點頭，示張學禮後，把摞書籍推到邊，：

“這曆朝曆代關于報及機構書籍，拿回好好學習，把報司些好培養作為班底，盡把架子搭起來，讓産作用。”

“另，報司員以限于鄉兵營，況以面培養，剛開始目标太，能随時掌握平縣各種報就，然後再到州、，乃至個！”

“還報傳送，些信鴿培育”

“報告都頭！瑾姐求見！”

就林蕭吩咐張學禮各種事時，門突然傳來聲報告。

聞言，林蕭話音止，臉泛起疑惑。

瑾平常根本會來軍營打擾，此時突然到來，難麼事？

疑惑，林蕭朝門沉：