原來，劉英擡腳後，就直留後個子。能夠到觀、聽方。當個子拳頭離頭部還厘米時候，伸腿已順勢落到後，體迅速轉體曲弓，順勢來。接着，拳頭猛向個子腹部打，而且用成功力，因為劉铮已經給使過。

劉英功比哥哥都層。骨骼肌肉都經過功反複加強。以，隻功竟然如此力氣。經過哥哥幾個引導調教，拳輕易就能打頭牛。功以殺，估計當初欺負幾個當時就能被殺。被解救時候，個鐵鍊，運功都以将其拽斷。從以後，劉英見麼都将其學透。每，劉铮打鬥，就蘇英練習搏鬥，田根本就訓練之列。後來，就帶着個隊進訓練，從打到打，個隊隊員都被打得疲憊堪，還精氣。

很顯然，這個個子會再機會歉。從兩旁沖過來兩個還沒沖到邊，就主動向邊沖。兩攥個伸拳頭，體猛向像陀螺樣旋轉起來。隻聽“啊！”聲，隻見個雇傭兵胳膊像麻樣，最後被劉英直接拽來。沖到半最後個雇傭兵這形，直接跪，向劉英磕頭。

劉英将胳膊扔到跪雇傭兵面，說：“胳膊，胳膊幫拿掉，還自己拿掉。”

“饒吧！饒吧！錯！錯！”

“，如果技如，們能饒嗎？”

傑斯向劉铮借把槍，扔給個雇傭兵。雇傭兵激拿起槍，對着自己胳膊就開槍。傑斯過收回槍。個雇傭兵說：“謝謝團長！”

“唉，已經團長，搞成這樣子。今把們都帶回吧！們，們欺負學員都招制敵絕學。們忍辱負，忍受着們欺負，為顧全局。而們呢？以為自己美國就。美國麼值得？們如果錢，幸福活，們會背井離鄉過來雇傭兵嗎？”傑斯轉頭對所雇傭兵說完，歎氣，接着又說：“們忍讓優秀品質，卻被們些作為軟無能表現，說欺負就欺負。實為們美國很到。”

救護員很就過把個胳膊被揪掉雇傭兵包紮傷。名作證飛員過試個子，發現已經沒呼吸。第個被打倒個雇傭兵，顯然某些體部位已經破碎，隻能讓幾個飛員過，将們擡到們帳篷裡進救治。傑斯跟過幫助救治。特戰隊員原來學員帶領，分别到飛機熟悉各種儀表功能。

這百個特戰隊員進個理論學習。雖然們沒飛機實際操作，但，劉铮已經入淺按照學習資料，對所進系統教學。當時雇傭傑斯時，就讓買來千份學習資料。回獨旅時就對特戰隊進選拔，這百都文化基礎隊員。劉英田負責教英語，們教學非常特别，就按照學習資料，邊學習教材英語，邊學習理論。遇到麼問題，就解釋麼問題。遇解釋通，劉铮會專門過來解釋。

劉铮專門對飛機結構飛理論進講解。們這百，邊參加射擊考核，邊學習飛機駕駛理論，時間排得滿滿。射擊考核，對于這些特戰隊戰士來說，就娛樂差，但對于飛機理論學習卻苦。邊對着英文學習，邊消化飛理論。而且常用語還能說華語，律用英語交流，這也真難為這些隊員，但沒辦法，時間等。

這些特戰隊員最本錢就體素質好。每個隻沒完成當講課容學習，沒會覺，因為誰也丢起這個。個來，們得到脫胎換骨成長。但書英文學習得非常熟練，基本能從到後背來。活用語，田認真傳授劉英俏皮式教學，也對答如流。劉铮都沒到這些隊員英語平，能個之，學得這麼成效。

傑斯将所飛員招到起，對于今發事，表示遺憾。雖然同到期自動解除，但，些話還吐。

說：“夥計們，這個裡，們辛苦！些事用說，們能得到，也能受得到。們教授這些夥子未來會麼成就。們也沒被雇傭到其國，教其國學習駕駛飛機。但，們見到過這麼刻苦夥子嗎？們見到過這麼守紀律嗎？們見到過榮辱驚嗎？這裡，分之，過到别國教學經曆，就其之。以負責任告訴，沒，從來沒見過這麼進。們嗎？們來學習之個，們連

個字母都會。個，們們交流障礙嗎？”

“沒。”起說。

“對，沒。這就們用們志，支撐着們學習，從而達到這樣度。這種志們沒。也許也能到，們并象麼聰。但，為麼學這麼？們崇理，為更學會駕駛飛機，為們民族解放，每夜以繼學習，才取得成績。這些，非常值得們學習。們以懶惰，讓們活變成這個樣子。們國沒受到别國侵略、沒受到過奴役，過着幸福活，讓們失對活追求，得過且過。們這些夥子姑娘，們應該些努力，來改變們自己，改變們庭活。”