各抒己見

葉景辰裡聲“罪過！”

才歲奶娃娃呢！

再點，這些把戲還真欺負！

“關于這個故事，們麼悟嗎？”葉景辰又問别崽。

“！！楚賺發，個匣子賣珍珠價格。”雲舒舉着踴躍發言。

自從次縣試考過，名次居然還排之後，個就無比自信，對于接來府試信，嘛嘛，體回彈趨勢。

“說定從這件事之得到啟發，以後賣珍珠，改賣匣子呢？畢竟匣子比珍珠還受歡迎，而且匣子成本比珍珠，賣匣子說定更賺錢！”興奮說。

“這就叫‘栽開，無插柳柳成蔭’雲舒說錯，楚匣子很用，如果楚能夠認識到這點，以後改賣匣子，說定會更好！”葉景辰笑着說。

應該拘格，管故事裡楚，還這些崽子

“但楚賣珍珠，鄭卻把珍珠退回，鄭因為歡匣子才珍珠，但旁觀者，覺得鄭愚蠢同時，會會也質疑珍珠好壞？”葉景瑜說。

“确實這個能，這叫‘從衆效應’。”葉景辰用個字概括表達。

“法會自覺受周圍響，所以才‘朱者赤、墨者’說法，們應該顆堅定，輕易被旁。”

“當然，也能獨斷專，旁法經驗未必對，但也未必錯，們自己判斷能力。”

“鄭蠢，楚也聰，賣珍珠，卻将匣子裝飾麼漂亮，匣子風頭蓋過珍珠風頭，才導緻珍珠沒賣。”葉靜姝說。

“皇姐說也錯，喧賓奪主取，尤其們成某件事時候，如果沒搞清楚主次，就很能撿芝麻丢瓜，顧此失彼！”

葉景愣愣着相繼發表見，雖然入文華殿讀書已經兩，平時課都跟皇兄們分開，隻其皇兄皇姐都特别聽太子皇兄話，卻為麼，但到這幕，似乎些。

太子皇兄教導方式與母妃完全同，母妃法以揣測，但太子皇兄卻讓們各抒己見，每個說法都樣，卻曾否定個。

剛才應該懷疑太子皇兄，也該遲疑，像皇兄雲世子樣讀書很都能說些悟，卻啞無言，們會真覺得個隻會背書吧？

這樣法冒來，葉景就覺得如針氈，難受很！

但讓更難受還後頭。

“景、景、景甯，們個麼悟？”葉景辰又點這個崽子名，聽聽們能講個麼子醜寅卯。

“景，哥哥，先來。”

“，投其所好，才能賺到錢。”葉景甚好說。

比如說，這皇裡商，隻賣甜甜，才能從這裡賺到錢。

今買好糕點，銀錢都完，等回宮之後，跟哥哥起！

“投其所好，得制其命！對來說，顧客好确實對好壞很決定因素。”

僅僅，對付，這招更好使。