最歡

“孩子嘛，打打鬧鬧很正常。而且，到時候還們着呢，會事。”葉景辰擺擺，以為說。

“皇弟，還好說，現也唆使們兩個打架嗎？”葉靜姝翻着氣問。

“讓們騎射課切磋，切磋跟打架着本質區别。”葉景辰沒半點虛反駁。

“而且，皇姐，們兩個現關系比之親密！”葉景辰指着正玩瞪神功兩個孩子，對葉靜姝說。

葉靜姝葉景瑜，又被葉景辰抱着葉景，無語抽抽嘴角。

“惜，午才騎射課。”葉景辰臉惋惜歎。

兩個歲團子打架，管用麼樣姿勢，隻，就覺得定會很萌！

當然，現兩雙睛瞪，瞪也很萌。

休息時間過後，再課時，葉景比之更認真。

絕對能被葉景瑜比！

方方面面都！

而到葉景麼認真，葉景瑜也甘示，表現比葉景還認真。

葉景辰旁邊着兩隻幼崽無聲較着勁，差點樂聲。

給們課先顯葉景辰課業，卻也敢點。

太子殿對聖之言總自己獨到理解，而且很容易帶歪别學，，說定連自己也會被帶進溝裡。

今午課業禮數。

皇帝對待太子課業很，将原本禮儀先派遣國子監教導禮儀同時，也給文華殿禮儀先。

原本位禮儀先，皇帝親自見過之後，被封國子學博士。

這個正經官職，還正品，專門負責教導品官員子孫及公候級别以勳貴子孫。

論品階，這個位置遠遠于東宮講師，而且儲君侍讀與講師麼，也見得最後都能熬到正品以，所以這個位置對位秉持着君子之先來說，也算個錯結果。

原本，位先還以為自己會被太子直接厭棄，再無頭之。

沒到太子殿比象寬，竟然特向陛舉薦。

陛但肯定品性理，還給排個很好官職。

對陛太子都特别激，愈發肯定将自己學都教導成君子理，為淵能更美好未來貢獻自己微之力。

皇帝這位禮儀先為比較風趣，授課時頗些馬空覺，，倒挺。

如果宮教學話，必會更。

還數學，為麼能實物教學呢？

《章算術》除、，其章都以用實物來教學。

葉景辰仍然覺得，教裡課太沒，應該融入自然，融入老百姓常活，這樣學習才更義啊！