于照臨就回。

回開演，也顫顫巍巍開始動。

這間病規格們間模樣，過沒類似記錄病曆本，但們沒真正病曆本。

回動聲裝作打開掃，然後又戰戰兢兢遞給照臨。

介讓照臨戲很好。

這樣會讓照臨更加懷疑份，從而産興趣。

像照臨這種随所欲，興趣活關鍵。

照臨似笑非笑瞥，打開病曆本。

面隻條記錄，就通過麼麼診斷病患精神分裂。

個麼麼寫得太潦，加術語問題，們也沒法判斷來。

照臨又問：“剛才個護士跟們說麼，還記得麼？複述遍。”

們這邊開門自然也個玩，因為太過膽，腦子幾乎空半，回答起來也颠倒。

過答案回預料得差，許葶沒說麼别同。

這兒沒太别線索，所以回們。

過之，回還聲說句：“個…哥說這規則怪談副本，們穿以制。”

哥愣，回就們沒識到制麼對，逃過劫隻因為哥覺得能。

對這邊智商個初步判斷後，回裡也點數。

隻們才邁号門，就又聽見聲凄厲慘叫，從面傳來。

回微頓，沒急着查，反而後退步。

照臨幾乎同步後退，照臨還順關間門。

扮憐萌好處就這時體現來，回緊張兮兮開：“、哥…麼嗎？”

照臨瞥，根本就懶得搭話。

但也正這樣态度，才讓回更加放。

照臨好好配演戲，真令動。

哥也很問麼，但敢。

尤其慘叫落幕半分鐘後，好像隐約聽見種令頭皮發麻啃咬聲。

很細微，幾乎會讓覺得錯覺。

偏偏搭檔用驚恐到成氣聲聲音問們：“……們，沒聽到麼聲音？”

開始還以為自己錯覺哥兩，但還懷揣着些希望：“說麼聲音？”

個搭檔也個才，聽到這話後，用語言形容來，而模仿聲音。

動動唇，把齒磕碰得咔咔作響。