等趙科長離開宣傳科會協調作，順勢就把疊劇本稿子遞向李曉梅。旁邊幾個剛才嚷嚷着學習學習同事見機又湊過來，都伸到稿紙邊緣。

”诶诶，，讓咱也學習學習長順傑作！”

”就就，提受劇…”

蘇長順疾，臂微微擋，同時把稿紙稍稍往懷裡收收，臉挂起恰到好處為難原則性：“哎喲，各位老哥老姐，體諒體諒，剛趙科強調，這政治任務，之，馬虎得！”

目掃過衆：“再說，劇本這東提劇透還麼？藝術效果打折扣啊，好戲得捂嚴實點，留着彙演台給夥兒個驚震撼，才叫過瘾，對吧？”又半開玩笑加句：“話劇排練時候夥就能？到時候歡迎提建設性見嘛。”

番話說得理。同事們本來就湊個熱鬧，隻得悻悻笑着散開：“，長順說得對，捂緊點，回頭排練場見真章！”

處理完圍觀群衆，蘇長順向捧着劇本李曉梅。顯然也被劇本吸引注力，頭飛掃稿子标題，神裡充滿期待。蘇長順，現正鞏固印象，推進關系關鍵期！

體微微傾，聲音壓，帶着種商讨作專注，又隐含着絲易察覺體貼邀約：“曉梅同志，這辦公裡來往，總被打斷，怕響效率。…咱們個靜點方，先梳理劇本體架構需打磨點段落？”頓頓，補充得無比自然，”播音邊嗎？離得，也清靜。”

李曉梅正被這份剛剛被廠長度評價劇本勾得癢癢，得刻翻開裡面到底藏着樣乾坤，蘇長順這提議正。

”嗯！播音好！”毫猶豫點頭，聲音幹脆利落，”邊這會兒沒，正好靜！”說完，捧着劇本轉就往隔壁，腳步輕，馬尾辮随着動作甩甩，帶動着屬于青芒。

蘇長順緊跟後半步，着方清瘦挺拔背，嗅着空氣隐約飄來，帶着點清肥皂墨氣息，裡算盤打得噼啪響：第步，制造單獨相處空間達成。

第步，作掩護才華展示時刻，劇本就哥能力放器！

第步，度溝通拉距離…就哥麼把技術讨論變成靈碰撞！

仿佛已經到劇本攤開播音，李曉梅并肩而，偶爾因句精彩台詞或争論而靠…

步計劃：休息約電，蘇長順裡給自己比劃個完美線圖：根本用着啥樣表，隻廠門偶遇，以謝幫忙潤劇本名義，邀請對方革命友誼華，體現社會風貌電，豐富精神世界…這事兒，基本就成半！

還很這頭處對象潛規則。姑娘答應跟單獨電，就釋放信号！隻李曉梅點頭赴約，兩電院門或燈昏院裡這麼站，，落到裡，馬就會成為處對象鐵證！

姑娘樂，壓根就會面，甭管害羞還沒，隻來，就婉拒。這種效，直接，照宣模式，反而省後世些暧昧拉扯麻煩。

幾步距離，蘇長順已經轉幾個來回。等跟着李曉梅進播音，扇實門後輕輕，隔絕隔壁喧雜。

播音瞬間靜來。營造種微妙，帶着點私密氛圍。

李曉梅已經迫及待将劇本翼翼放面，吸氣，帶着種乎虔誠期待，翻開第頁。

蘇長順動聲拉過旁邊張子，側，距離控制得遠——既能展現指導姿态，又至于讓适。

”曉梅同志，這裡…”指着第幕開頭段對楊錘描述，聲音溫而充滿磁性，”覺得，們階級技藝，以用更具體，更接氣語言來表達種震撼？比如閉着，搭轟鳴鐵疙瘩，猛睜開，喊聲——就這兒！問題齒輪第個傳送帶軸部向偏移兩毫！…這樣更畫面？更體現技術紮實？”

李曉梅擡頭，睛亮晶晶着，用力點頭：“，這樣，蘇同志這句台詞寫得好，刻就臨其境覺！”甚至自覺模仿着遍：“就這兒…這把技術體現好帶勁啊！”聲音清脆帶着點染力，愧播音員。

蘇長順裡給自己點個贊。裡着：嗯，曉梅同志這模仿能力真錯，聲線塑性強，以後閨女遺傳好。

表面，依舊維持着技術指導認真嚴肅：“這裡再，張些反派台詞：們就孤兒寡母餓！這裡得加幾個動作表描述？靠力量能夠震撼…”

兩湊劇本，時而探讨，時而争辯，時而又會笑。陽，紙張，油墨，偶爾擦過袖，探讨時神交彙…無數細微，為因子這間播音裡彌漫，發酵。

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傍，蘇長哼着調進院。股子由而勁兒都帶着點兒往飄覺。

”穩，曉梅同志這事兒，基本盤穩！”蘇長順裡美滋滋盤算着，過幾休息，廠門約，電院門麼站，廠裡自然會傳蘇長順李曉梅處對象消息，接着就該老丈認認門，順利話，領證子排程…

越越美，臉由自主帶笑，到自門，就覺這院兒今兒個點對兒。往常這個點兒，正戶戶飯，孩哭鬧，吆交響樂時間，今兒卻透着股夠熱鬧覺。