說書神采奕奕站子。

張猩紅嘴巴脖子側裂開，斷開着，對着台抑揚頓挫講述着靈寶正發故事。

這刻，面台方，伸見指裡，個個空無廢棄座以更加姿态靜靜伫裡。像個個默作聲觀衆，正表演。

“個趣故事裡，當個發，就會串聯起無數。”

“個剛剛覺序列能力孤兒，成為見習守護者。更加參與到‘鬼來電’事件排查來。并以未原因，勘破說書【故事彌彰】。幫助守護者發現些變成娃娃屍體。”

“如果守護者因此發現【孤兒怨事件】，将對序列物神性級實驗造成巨響。”

“但好些娃娃屍體與【故事彌彰】，都故事線綱為靈寶守護者們留謎障。”

“與【孤兒怨事件】序列邏輯并無直接關系。隻套孤兒怨事件截保險絲。這些信息隻會将守護者注力吸引到别處，為們故事主角，個從電裡憐孤兒，再拖延到兩時間……”

“而帶來這切變化個變數，也未逃【故事線綱】響。故事線綱力量響，孤兒林凡孤兒怨電，并成為狩獵目标。”

“神符箓再強，也需啟動才能使用，而面對個隻能夢見卻見敵，被狩獵者沒機會激活神符箓。”

“，故事将迎來潮，變數将潮被消除。【鬼來電】也将因此級。孤兒怨将這種，掀起個恐懼巨浪，并成功階。期實驗結果也将得到總結……”

“諸位觀衆，書盡言，餘侯面叙。欲後事如何，且聽回分解……”

啪——！

書自動飛起，幹淨利落拍面。

台方沒供電卻詭異亮起聚燈們瞬間熄滅。

亮台歸……

……

，

林凡幫助奶奶收拾完碗筷，陪着爸爸媽媽奶奶妹妹客廳稍片刻後。

個回到間，盤腿。

按照蜘蛛教辦法，朝，凝神閉目。将所聚眉。

開始象。

個虛階梯。

‘階梯？’