秦淮茹嘗自己紅燒肉，驚訝說：“柱哥，沒到也能這麼好紅燒肉。”

，“柱，今教紅燒肉真太棒，都說以後定會常來學。“柱哥，烹饪培訓班真太好，把培訓班辦得更好。”

這時，動說：聊着，何柱烹饪培訓班逐漸名氣，用得到認，學員們廚藝也得到很提。精準備課程，用教導每位學員。

，完飯後，“何，這餐館烹饪培訓班真太棒，讓每位客學員都滿。”

，“柱，今些朋友都說以後定會常來學飯。”

何柱善良，幫助管孩

院活雖然忙碌，但總充滿溫馨歡笑。何柱僅目好廚師，也院裡孩子們好朋友。孩子們特别歡何柱，常常圍着轉。，院裡幾個鄰居到何柱，提議讓幫忙管孩子們。

劉帶着兒子過來，笑着說：“柱，們幾個裡都孩子，這些孩子放學後沒管，能能麻煩幫們管？“沒問題，，孩子們都挺聽話，很樂幫忙。”

秦淮茹也帶着棒梗過來，滿臉笑：“柱哥，棒梗也常跟玩，着，放。”

何柱拍拍棒梗肩膀，微笑着說：“秦姐，放，棒梗這兒，定沒問題。何柱開始每接孩子們放學，帶們院子裡玩耍。孩子們都特别歡何柱，圍着講故事、玩遊戲。何柱僅陪們玩，還教們些簡單務，培養們動能力。

放學後，何柱帶着孩子們回到院，到院子裡空堆滿落葉，便提議：“孩子們，今們起把院子打掃幹淨，好好？”

孩子們興奮答應，棒梗第個舉：“柱叔，負責掃落葉！”

劉兒子也甘示：“來幫忙收集落葉！“好，起動，很就能把院子打掃幹淨。”

孩子們分确，齊協力，很就把院子打掃得幹幹淨淨。何柱着孩子們努力，裡到無比滿。

“孩子們，們今得很好，辛苦。”何柱贊揚。

棒梗笑着說：“柱叔，們歡幫忙，以後麼活兒還以叫們。“好，院子裡事就輕松。”

，聊着，何柱着孩子們笑臉，裡充滿溫動。

幾後，臉帶着些許愁容：“柱哥，最作特别忙，棒梗每放學後沒管，能能麻煩照顧？“秦姐，沒問題，放作。”

這放學後，何柱帶着棒梗其孩子們起玩耍，忽然發現棒梗些焉，便關切問：“棒梗，麼？今好像事。聲音些沉：“柱叔，學裡同學總欺負，裡緊，蹲子，輕聲說：“棒梗，别怕，告訴柱叔，到底麼回事。”

棒梗委屈說：“幾個同學總嘲笑，說沒爸爸，還經常搶東。裡到無比痛憤，但，必須靜處理。握棒梗，溫說：“棒梗，遇到這樣事，定告訴老師，也以告訴媽媽。們會幫解決，自己個承受。會告訴老師。微笑着說：“棒梗，記，遇到困難怕，們支持。”

，把棒梗事告訴秦淮茹。秦淮茹聽，裡非常難過：“柱哥，直棒梗學受這麼委屈，真謝謝關。“秦姐，别擔，們起辦法，幫棒梗解決這個問題。何柱特學，到棒梗班主任老師，詳細解況。老師表示會加強對孩子們教育，确保再發類似事。

何柱回到院，把況告訴秦淮茹：“秦姐，老師說會加強對孩子們教育，“柱哥，，還該麼辦。“秦姐，們起保護，讓健康成長。何柱繼續每接孩子們放學，陪們玩耍，教們務，孩子們關照顧，逐漸變得更加開朗自信。

，劉妻子到何柱，“柱，這段時間直幫們管，現變得懂事。“嫂，孩子們都很聰，隻用教導，們會越來越好。”

過來，抱何柱腿，興奮說：“柱叔，今學得獎狀，老師誇很棒！笑：“，真棒！繼續加油，個優秀學。”

，“柱，今學得獎狀，真虧照顧教導。“，孩子們進步共同努力，隻盡份。“柱哥，對孩子們照顧真太好，棒梗現也變得懂事。“孩子們們未來，隻們用，”

這時，動說：聊着，何柱餐館烹饪培訓班越來越受歡迎，互相幫助，，到孩子們玩耍，笑着說：“柱哥，今棒梗學得好學獎狀，老師誇進步很。“秦姐，隻們用教導，會越來越好。“柱哥，，棒梗會這麼進步。“秦姐，讓們健康成長。聊着，何柱着

棒梗偷何柱臘肉，何柱正廚裡忙碌，準備第餐館材。腌制些臘肉，挂廚戶邊，等待風幹。忙完之後，滿這些臘肉，裡着這些臘肉将會成為餐館裡美佳肴。