何柱聽易話，豁然開朗。，學習廚藝僅僅為制作美物，更種修煉自過程。決放棄，繼續努力學習，斷提自己廚藝平。

何柱廚藝越越遠，對各種材解也越來越。，準備特菜時，突然發現廚裡青椒用完。

動，何柱刻決定親自場購買青椒。穿，拿起提籃，步院，往附菜場。

進熙熙攘攘菜場，何柱被顔蔬菜果所包圍，缭亂。專注尋着青椒蹤，邊聞着各種材，滿對烹饪激渴望。

終于，個攤位，何柱發現筐鮮青椒。仔細挑選幾個最為飽滿且顔豔麗青椒，然後慎放入籃子裡。

正當何柱準備離開時，個長農民站旁着，笑着開說：“夥子，對青椒這麼興趣嗎？”

何柱笑着點點頭，“，正學習烹饪，青椒準備菜主材。”

農民聽後，閃過絲悅，“輕，能夠對烹饪産興趣件好事。青椒種非常營養且美材，隻用烹饪，定能夠美佳肴。”

何柱聽農民話，到陣鼓。向農民詢問些關于青椒烹饪技巧注事項，然後激向謝，懷着對未來美好菜肴期待，急切趕回院。

回到廚，何柱拿購買青椒，開始動準備。烹饪過程，斷回起與農民交流，考着們對話所蘊含。

何柱對烹饪熱愛并沒止步于，開始方設法将自己愛好與分享。于，決定院開辦次型烹饪活動，邀請些朋友鄰居起品嘗所烹制美，并交流廚藝得。

為準備這次活動，何柱忙碌籌備着。細挑選各種材，設計精緻菜單，還特從場購買些禮品作為活動禮物。

活動當，院庭院裡擺滿餐具，氣溢，吸引鄰居注。何柱忙碌廚裡烹制着各種美佳肴，愉悅。

當客們陸續到來時，何柱迎接們到來，滿臉笑容。用為每位客端精烹制菜肴，耐解答們問題，分享自己廚藝得。

活動進過程，何柱與客們交流着烹饪樂趣技巧，分享着自己烹饪得經驗。着客們品嘗着所菜肴，滿點頭，充滿成就滿。

活動結束後，客們紛紛向何柱表達謝之，并紛紛表示願參加類似活動。何柱充滿悅滿，識到，自己愛好僅能夠豐富自己活，還能夠為帶來樂啟發。

盡管何柱廚藝着相當賦，但卻始終到絲。覺得自己似乎被易拿捏着，無法完全釋放自己才華潛力。每當些自己決定時，總會擔易會會因為滿而責備。

次偶然機會，何柱偶然聽到些關于自己談話。議論易“子”，切動都易掌控之。這讓何柱充滿疑慮。

開始考自己處境，覺得自己似乎陷入種被操控局面。漸漸到對易依賴變得些過分，甚至些壓抑。擺脫這種束縛，尋屬于自己發展。

于，個晦夜，何柱決定易，直面自己困惑疑惑。，隻與易坦誠相對，才能夠解開結，到真正屬于自己。

“師父，些事與您商量。”何柱進易書，神凝說。

易擡起頭，微微笑，“柱啊，麼事以告訴，會盡力幫助。”

何柱沉默片刻，然後開說：“師父，對自己發展到困惑。覺得自己似乎被您拿捏着，無法自由追求自己夢。”

易聽後，眉頭微微皺，着何柱，語氣嚴肅說：“柱啊，弟子，自然會關發展。但，切努力都為自己。希望能夠自己考，自己決定自己。”

何柱站院庭院裡，凝視着遠方，緒萬千。識到，到屬于自己，需時間努力。

于，決定給自己些時間，仔細考自己未來，确自己目标方向。到塊僻靜角落，來閉目沉。

這段時間裡，何柱開始審視自己，探索自己真正興趣激。回起自己從對烹饪熱愛，對美獨特理解，覺得自己似乎到條值得入探索。

還開始關注周圍事，學習們經驗教訓，斷豐富自己識見識。發現，充滿各種能性，隻斷努力探索，才能到屬于自己位置。

與此同時，何柱還廚裡繼續烹制各種美，斷提自己廚藝平。發現，烹饪僅僅種技能，更種藝術，種表達自己理方式。

這段時間沉澱考，何柱漸漸到自己方向。決定将自己熱愛激投入到烹饪之，努力成為名優秀廚師，用自己美帶給們樂幸福。