“就這麼個學習态度，也該進步。”

王振華正，讓衆都得到何柱努力，這樣才能夠為何柱進步正名。

“嗎？孺子教也！過，竈這考驗就，還能所提。”

“這孩子還能進步，就賦問題，就說這孩子确夠刻苦，夠用。”

豐經理偶爾後廚溜達，也能得到何柱努力認真，自然認同王振華所說話。

隻過現說這些還為時尚，何柱否能進步也全自己。

“對王師傅，恐怕今您得忙起來。”

“您，聽說咱們聚園開，今就接來個電話，都打來預定您菜。”

豐經理話王振華也并，這幾乎每必備項目，開第第

王振華總格忙碌。

“嘞，排排時間。”

王振華點點頭，随後目送着豐經理遠。

與此同時，後廚也炸開鍋，衆紛紛圍何柱邊。

“柱子，厲害啊！這才個，就已經當把啦！”

“啊！到時候成主廚别忘們，們都幫過。”

“哎哎哎，麼說話呢？這們柱子肯努力，麼幫幫！”

“對啊！到底麼能進步這麼？教教們吧！”

……

其學徒也員，個個都虛求教，但何柱确也沒麼教，時間倒些懵。

“也都況，爹就個廚子，這就些傳承嗎？再加師傅肯栽培，進步也就些，隻肯努力，也都樣！”