就這麼順其自然,愛毀滅就毀滅吧。
班班主任也點悻悻然。
作為老師,首目教書育,為自己班孩子能夠成績,們也都煞費苦。
任何動搖學習精氣神苗頭,們都會及時解并嘗試制止。
沒會跟學仇,負責任老師甚至會放棄任何名吊車尾。
除非學自己擺爛,徹底失搶救能。
班班主任也并非真治唐逸個罪,隻提提,未綢缪罷。
奈何胡主任聞風而來,旁聽到如此炸裂‘借’。
将比,換位考,如果自己甥被這樣‘诋毀’,也許、能、概、差會受。
嗯。
如果這倆班主任能唐逸還目睹并嘲諷過胡主任狼狽醉态話,就更能理解胡铨為啥發這麼飙。
唐逸自己都清楚被胡铨記根源。
胡铨确實,但記憶片段總刻兩幀。
其偏偏就唐逸勾唇屑嘲諷畫面最為刻。
胡主任這段時間每次遠遠瞅見唐逸,就由自主到個畫面。
譏諷,嘲弄,屑……
讓裡特别舒。
今巡查到這裡,到唐逸被叫到辦公,識便跟過來。
聽到當初挽救自己顔面甥段學友被唐逸如此貶,胡铨冒丈,但會兒作為名格級主任,還能隐忍。
胡主任駕現,唐逸竟膽敢當面頂撞,管教跋扈溢于言表。
這能忍!
堅決能忍!
胡主任必須殺雞儆猴,以儆效尤!
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