（請）

空脈呼吸

男孩子也這樣，們都希望以些自保段，如果拖累别話就得償失！

“們學習武術，好事，現況需們力量，為些宣傳，就讓孩子們盡量保護自己，偏僻方，真正抓拐騙犯，會特殊。”蔡依依就讓保護自己，同時宣傳。

“！這次任務點危險，就學裡好，就引誘些強盜，争取還這片區域個太平環境。”張偉讓冒險

“張偉哥哥！放吧！會加倍努力…”圈紅紅咧嘴笑着，牽強揮表示份堅強…

……

張偉與蔡依依分作，首先帶這些起宣傳，就熱鬧方告訴來來往往，現附搶孩子販子，希望相互轉告。

汽車站附，彙，島國女也來，經過靈魂交流，附個島國團夥，們男女，般況都楓林過點方，裡個交叉點，就向以楓橋，向以通嵊州。

島國女，們方向常常改變，所以就很确定性。

而且這些很狡猾，附抓偷孩，直都從比較遠，又比較偏僻方搶孩。

蔡依依開始講相關形，目就制定針對性策略。

裡形點複雜，以通嵊州、昌、甯波邊，也以過楓橋，通紹興，到邊。

萬面兩條都問題，還以從岩方向，藏于東也成問題！

退回浬浦話，又通達，以說，關于們動，自己這邊防勝防！

蔡依依開始分配任務，就張偉帶幾個往島國通楓橋方向觀察動靜！

因為張偉“刀”，以聯系楓林黃，旦發現問題，就以調動勢力。

“歡離”就成為接頭語，就說島國搶，“陰圓缺”就說島國沒搶孩！

張偉把周、蔣兩塊令牌交給！說隻特殊号，才以交，因為張偉怕自己萬開，又需，或許代勞！蔡依依自己帶就通往嵊州方向某個隐蔽處，而浬浦就讓銘君裡注。

……

張偉帶着紅濤、柏松、偉良、偉浪、周偉民、偉波、發。

這裡點講究，紅濤趙，柏松黃，偉良餘，偉浪，周偉民周，偉波蔣，吳。

以說附勢力都以涉及到，而且這些都定周旋能力！

還就以配成個陳，現張偉以補充些頭、頭之類配料，形成種戰鬥力！

族些單兵訓練傳說，就個經過特殊訓練後，以發揮支部隊殺傷力。

而這種訓練，張偉書裡到過，就利用周邊環境，加些特殊法，就以以當百…

如東些，利用，個以抓幾個所謂盜賊，因為們種無吊擒拿術，隻碰觸到對，就以随把對吊任何根柴禾或者棍…

……