數學老師：“……”

種解法？

沒錯，這題種解法，過這個學麼？

“還種解法呢，用文說遍，用英文說遍idon’tkonw，再用啞語比比勢嗎？”起哄。

課堂裡頓時響起陣哄笑，群間夜子煙，臉漲得通紅。

很氣，氣自己子堯哥哥居然受欺負，而且還因為自己緣故受欺負。

如果子堯哥哥特過來保護自己，如果沒假裝成轉……這切就會發？

子堯哥哥這麼傲嬌個，裡被當面這麼說過？

子煙正得沖講台，幫莫子堯把這題解，聽這些嘲諷話依舊言發莫子堯，卻突然動起筆。

字迹，跟這個樣清隽，雲流擺個公式，然後題目方寫正确答案。

“搞麼，沒解題過程，隻答案嗎？”。

而旁數學老師卻，這個答案點也沒錯。

這麼複雜數學題，需稿紙直接腦裡完成運算，這樣才？

“接來步驟，仔細。”莫子堯淡淡聲。說完，步步把步驟也寫來。

确種解法，種也，解題過程，清晰，老師相比也遑讓。

台頓時片靜，幾乎靜抛針。

所都著莫子堯，連同老師。

“墨堯同學，……之參加過麼數學競賽？”老師忍問。

“沒。”莫子堯搖搖頭，如實答。

之每都很忙，完成學業太，來時間參加麼數學競賽？

“很……很錯，”老師時間也該詫異，還該欣慰，朝台說，“以後老師，班裡同學麼數學問題，以問墨堯同學。”

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