曾經某國局勢動蕩，警告各國居民馬撤離，華國軍第時間趕到該國将華裔全部全接。曾經某國發嚴震災害，華國軍隊第時間派轉機将同胞救。曾經某國暴力驅逐華裔，華國毫猶豫敞開懷抱接納同胞回歸……

這樣軍隊應該始終被同胞誤解，們讓同胞們，之所以能活陽，因為裡守護著這切！

卓宇劉國盛聞言都靜默來，們都些這幾個尚未踏社會輕能到這麼這麼，自從聞發言制度建以來，軍部就這條探索，沒到這幾個孩子法竟然與軍部改革方向謀而之處。

卓宇先笑起來，“們法很好。”

幾聞言松氣，些激動，這說軍部認們法，這第關算過。

“面将點名提問。”這次劉國盛開。

幾即集注力，等待第輪考驗。

劉國盛略略幾資料，第個點名餘：“餘同學，對于華國已經數沒經曆戰争，華國軍廉頗之慮，尚能飯否？”

幾聽就這考驗臨場反應場問題。

餘自然能堕華國軍威名，每厲兵秣馬擺著，隻見淡然笑：“華國軍隻兩種狀态，種打仗，種準備打仗。”

“何真真同學，依據個問題，這否說華國擴張計劃？”

何真真反應很，馬答：“這兩個問題并相關，随著華國經濟發展，國防力量也需得到相應提，正如同裡财富，就需更強力量來守護，這跟對擴張毫無關系。”“麼，張林林同學，華國軍費幅增長為麼？否考慮過會造成周邊區緒緊張，進而激化矛盾？”

張林林：“正如個問題回答，們增長軍費為提國防力量，最終目為保衛自己，難們削減軍費就會平？”

“然而某國權威表示華國該舉措為軍事擴張，袁曉陽同學，請發表對此事法。”

袁曉陽答：“這讓起華國句老話，隻許州官放許百姓點燈，某國直領著戰時軍費麼閉提？”

“華國增加軍費背後華國經濟崛起，邵景同學，請問華國否因為崛起而拒絕與x國領導對話？”

邵景優雅而失傲氣：“華國自古以來就國，崛起問題。”

劉國盛由擡頭邵景，個錯苗子，繼續問：“元悅然同學，請就期華國認礁為島事發表法。”

衆裡咯噔，這個問題們沒讨論到，因為這個問題劉國盛假設，由擔憂著元悅然，擔這個紀最隊員答來。

然後元悅然乎料鎮定，本正經回答：“對于島礁認定，華國直遵從國際标準，請問認為國認礁為島依據從何而來？”

“從英國xx網站幾個相關網站。”