“，也回，如果能學話，希望能學，但孩子還，學話能能帶孩子。”

頭沉默會兒，馬彩霞回答，個肯定回，拼命半夜烏漆抹，頂着風考試，為就能夠以離開個。

通過考來改變自己命運，學。

但到自己還個這麼孩子，又确定學會會讓這種帶着孩子。

“學如果說分數夠話，沒麼問題，也以辦法幫解決裡事，讓們以後絕會再。

現裡肯定回，原先也願回，麼兩個選擇，個跟着徐婉起到京，給方，先，等考試成績來兒學。

第種呢，就排縣裡或者裡先來，樣等考試成績結果來。

如果說考試成績太好，沒考話，份應該還會次考試，到時候以再考。”

老界學帶孩子肯定，學這個時候還比較通達理，考慮到很考，因為鄉原因裡婚姻關系，孩子，必須帶着，所以并沒強制求，允許帶孩子。

反正隻抱着孩子課，學也管沒帶孩子宿舍裡。

至于馬彩霞婆問題，其實更好解決，句話說得好，惡還需惡磨，交給兒絕對以辦妥妥。

“留裡吧！”

着頭猶豫許久，馬彩霞開，當初王愛國時候就跟說過，如果麼麻煩以李弘文，但這些從來沒過，就願欠别。

所以這兩個選擇，最終還選擇留這邊。

隻李弘文能夠幫解決婆問題，隻這些到自己，相信憑借自己能力，還辦法養活自己孩子。

“吧，讓送到裡給排方，考試成績到時候讓蔡幫留，如果通書來，讓幫忙給送到裡。

另空話給王愛國打個電話，這個事打電話讓幫忙。”

對于馬彩霞選擇，李弘文并覺得奇怪，這個個比較軸，這兩從來沒回靠屯過，管麼被打都沒，所以這樣選擇并奇怪。

過還必提馬彩霞，這個事王愛國讓辦。

“！”

“兒事就這麼個事，辦法辦，讓婆邊以後别再，别跟任何牽扯就。”

“好文哥！”