韓見到袁教授點頭，也呼氣。

這麼解說，就麼緊張，今卻再次體驗到緊張覺。

時間很就到點，訪談準時開始。

而這次訪談，自然吸引很注力。

各個聞記者，猶如貓嗅到魚腥樣，紛紛電視機，并且面準備好筆記本電腦。

為就訪談結束後，寫時候，以抓得到點素。

訪談，

訪談已經進段時間。

韓着袁成華，語氣客氣。

“聽說袁教授剛剛結束場鄉宣傳農業識程，，袁教授鄉途，沒遇到些農作物受災況呢，如果，袁教授以否講解呢。”

“嗯鄉途确遇到農作物受災況，而且還很，其些很嚴，以響到作物産量。還些隻因為種植當，導緻作物發些輕微病變。”

“過些輕微病變，若如果處理當，或者遇到适環境，些病變很能速惡化。”

“”

袁成華緩緩開，簡單将這次鄉遇到問題，概說遍。

“沒到袁教授鄉過程，遇到這麼農作物問題，袁教授沒麼方法，就解決這個問題呢，或者說現問題概率呢。”

韓按照訪談節奏緩緩進，到這個時候，訪談已經進入尾聲。

“解決這個問題很簡單，就普及農業識，鄉遇到些問題，很都農業當常見問題，隻将農業識提，按照規劃種植作物，些常見病變或者問題，就會。”

袁成華緩緩開，帶着絲期望。

“所以袁教授鄉宣傳農業識，就為提農民農業識，對于袁教授作為，們表示謝。”

韓向袁教授，帶着激。

袁教授聞言微微擺擺。

“鄉止個，還另幾個鄉團隊，們都為農業發展盡自己份力氣。”

“過鄉雖然能夠傳播些農業識，但由于時間問題，根本沒辦法普及到全國，而且鄉到個方，也能将所農業識都普及遍，，沒麼時間，，民沒麼理解能力，再加沒實踐操作，民很難将所農業識給消化掉。”

“如果這樣話，們該如何将農業識普及呢，袁教授目否個計劃呢。”

韓聞言淡淡開。

“計劃倒沒，過這裡以推薦款視頻app，無聊視頻，裡面很農業學才裡面進直播，們都着豐富農業識，若真遇到農作物面問題，以到直播間裡面解惑。”

袁成華面帶笑容說，來到這邊目，終于達到。

“無聊視頻，這個麼樣視頻平台，袁教授否給介紹呢。”

韓繼續詢問。

“無聊視頻，顧名義就款視頻平台，過這個視頻平台其視頻平台，還直播平台樣。”

“這個視頻平台所直播容都以傳授識為主，并且擁個極其嚴苛考察團隊，裡面當主播，必須經過專業識考核，所以傳授識準确性，基本沒任何問題。”