教父萊姆斯這段時間都很忙，基本見着，并且願告訴具體忙些麼——能猜到鳳凰社相關事，但也如所猜到，作為未成巫師，無法參與任何事。

數時候，德拉科隻能書裡對着裡正讀書子摞起來待讀書目兩發懵——裡斯嚴禁們裡沒成巫師況嘗試咒語或者聯系無杖魔法，甚至為此宅子裡布滿警戒咒。

哈利剩唯消遣就給斯普寫信，具體次數取決于德薇當，也取決于魔藥學教授願願收到信後好、寬容度請好姑娘給送封回信。。

惜數時候，魔藥學教授态度就像嚴嚴實實扣到喉結領樣矜持，也些密密排布扣子樣難以動搖——哈利寄封信能得到封回複就很錯啦。

長長歎氣，總覺得裡空落落。雖說離，教授體力教會如何通過魔力共鳴來傳遞受彼此緒，但能到回事，收到回信顯然另回事。

“德拉科，說赫敏用這個變化咒，能用來制作通訊具嗎？”哈利把玩着們社團聯絡卡片，若所問對面犯困友。

“聽起來似乎、也許、能沒麼問題。”鉑友揉着睛給個算回答回答——此最自學治療類咒語，每都熬到很。

哈利沒為這個模棱兩回答而氣，摸着巴索着：“瞧，麻瓜們很之就電話電子郵件，弗農姨父甚至還斥巨資買個以随攜帶。但巫師們還好幾百樣用貓頭鷹……這理嗎？”

德拉科側過頭，捂着嘴巴打個哈欠：“也都用貓頭鷹。也以用飛、守護神、雙面鏡……很種方式。”

“但飛先申請接入飛網，而且很容易被監聽。守護神又太目，而雙面鏡……記得這東很貴也很難得。”哈利說，總結：“好像隻貓頭鷹最常用。”

“說到點子。”德拉科吞吞說，“部裡并會希望推廣種無法或者很難被監控聯系方式。”

哈利彎起睛，活附：“點沒錯。而正們會需。”

“覺得，”德拉科挑起邊眉毛，條斯理提自己突然振奮格蘭芬好友，“麼通訊具也解決總收到回信問題。”

“順帶，到底給誰寄麼信——次！收信也回複。”滿腹懷疑問。

雖然嘴潑着，但到哈利夕，們還起搗鼓個初版通訊具——形借鑒湯姆·裡德爾記本（以儲定長度通訊容），保密性借鑒活點圖（開啟關閉密語，還能針對突擊檢查給些似而非、無傷雅玩笑），然後又參考裡斯給哈利系列緊急聯絡器面增加類似嘯叫咒報警功能定位功能。

第本實驗品被寄給赫敏，然後們興奮約定見面時間點——就約哈利當，國王字車站，正好試驗定位功能。

倆起還提兩到羅恩納威。後者因為奶奶訪客又恰好收到哈利邀請，者因為實待裡聽媽媽關于owl絮絮叨叨而借機翹。——用萊姆斯話說，“布萊克即将改名布萊克之”。過哈利确信自己教父樂于見此，獅子越越好。

當然，為全起見，裡斯會全程陪着們起，并且們還需定喬裝。

“們也沒必減齡劑吧？”羅恩着自己縮腳欲哭無淚。

“布萊克教授說歲孩子容易引起徒注。”納威給自己名義教授解釋，怕并沒過煉術課。

“但很容易引起普通注。”哈利臉無戀表靠牆站着。發誓，就剛剛進站功夫，腦袋止被個摸。峰！

“覺得隻曾經錯過時候。”德拉科同樣貼牆站着，很先見之戴頂鴨舌，這會兒正咧嘴嘲笑哈利特收拾齊，但現已經徹底亂糟頭發。