與之間信任,得很。
尤其兩個聰,維護作方式,向來以利益作為樞紐,而所謂交。
“罷,且讓老夫再考慮考慮。”
鐘繇時半會仍舊沒能定主。
茲事,決定之,需推演各式各樣後果。
……
與此同時
許昌
蘇羽帶着許褚周疑,又又又來到尚書令府。
“文若,過來。”
”這蘇某給制定尚書令府招方案,檢查否疏漏。”
聽到這兒,荀彧腦瞬間浮現幅尚書令府勃勃機,萬物競發畫面!
但饒這個尚書令府掌門,時半會兒也沒搞清楚蘇羽“招方案”個字層含義。
到具體容後,荀彧睛瞪像銅鈴。
蘇羽,蘇羽,像第次認識這個似。
“……蘇子翼,丫到底受麼刺激?”
“這招方案,簡直太适尚書令府!”
說罷,荀彧眸滿暢。
套用曆史李世民句話來說:
才盡入吾彀。
,普之批才都被李給網羅。
換到荀彧這兒,也樣理。
荀彧為麼會這麼說呢?
因為蘇羽招方案,相當于針對尚書令府專門制定“管培計劃”。
每,尚書令府會設置兩場考試。
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