甯展像旁聽，端茶盞，着樓問：“這條叫麼來着。”

們比照着圖紙而來，殿何等敏銳，豈會轉頭就忘名？以甯省得，這沒話話，遂并急應聲。

景以承再打寒戰，聲音微：“冥。”

甯展放茶盞，回首：“個？”

為書後、斐然成章展淩君、老師，能真問答案如此顯而易見事？景以承怕甯展待會兒接着問“個冥”，直截當：“借問為誰，懷冥。[]”

戲本為先王清卉而作，詞曲亦為其而唱，這條用以寄懷發抒據何命名，顯而易見嗎？

甯展撫掌兩，：“景兄博學才。”

景以承嚴正：“元兄嘲笑嗎。”

“并未。”甯展順關半開，“景兄何此言？”

“元兄。”景以承握實拳頭落，“難覺得目淺，空讀肚子爛書，說話事還比歲孩兒嗎？”

“從未這樣待。景兄何模樣，”甯展靜，“汴亭便說得很清楚。”

“當初說擔當。現如今遇着到絕處，為所依歸，甚至願個永清連男子都如醜角，卻讓見救！”

景以承赫然靠案，撞灑放涼茶湯。

“這麼理！”

若即若離苦澀間散開。

以甯眸扶起茶杯。

“擔當之後，說進退、曉分寸。”甯展凝注于随着流淌逐漸變淺茶，“景兄忘？”

“過盡力救個憐，這也逞無謂之能嗎？分條們搭把就以引來，”景以承堅持，“為何睜睜往巷裡？”

“救，然後呢？”甯展迎景以承難得威厲目，“這裡，每被姑娘趕門男子，隻數過來。底憐亦如此。”

“又如何？與姑娘疲于奔命，尚且帶淩霄。好端端，”景以承别過頭甯展，“麼能救個平兒。”

甯展微怔，無奈：“樣。景兄來時，背筆墨紙硯，回拖帶、扶老攜幼麼？”

景以承指抵着巴，似認真考慮甯展說法幾分。

甯展絕望般擡掌，連拍腦門。

以甯換茶盞，替景以承斟熱茶，：“殿今允位公子，來便千萬個平兒追着您。您真搭把，該如與姑娘樣，替好處。”

景以承靜，才驚覺自己都幹麼——同兄弟賭氣、拿好友洩憤、對敬恩師喊叫些懊惱，自伸端杯熱茶，試圖以此掩蓋局促。

以甯當即挪茶盞，又穩又。

“”景以承着以甯，底氣，“這作甚？”