自幾突然起場之後，這座空便再也沒陰沉過。

此時陽照耀，融化偶爾發“吱吱”聲，再漸漸滲透進本就濕潤，鳥兒放聲唱，即将來臨，萬物都複蘇。

班教講台物理老師講解完物理題卷子後，笑聲沖着面學說：“這題說過遍，今改試卷時發現還錯！這題錯都給站起來！”

教裡學都怕敢發點聲音，隻學站起來子面拖動發聲響，怕又惹到正發老師。

何川柏自己試卷，題打個紅對号，幸好沒錯，這題之也錯過次，這次碰到時就坑裡。

旁邊趙錦站起來，裡便些害怕也跟着站起來，俗話說好，罰責衆嘛。

們班物理老師全最兇位物理老師，但教物理也最好，每次考試帶班平均分都比其班很。

沒物理老師掃站起來更加憤，“還啊，之課時候們都幹嘛？馬就考，這種題目還能錯！這節課們就站着聽吧。”

趙錦趁老師轉闆寫步驟偷摸示何川柏離課還幾分鐘，何川柏表才課幾分鐘，給趙錦比劃還剩分鐘。

頓時趙錦個垮來，扶扶額頭，真倒黴，麼才幾分鐘……

離課還分鐘時，趙錦又拿戳戳何川柏，轉轉腕。何川柏接收到神習慣放筆擡表，正準備比劃還剩時間時，後面突然發“砰”聲，像麼摔倒，吓得老師學全部回頭查況。

何川柏也被吓得，穩穩神才回頭，發現躺齊釋，平時蠟黃臉變得蒼，嘴唇也失血。

伴随着周圍同學驚呼呼喚齊釋名字聲，何川柏從座位到齊釋邊，蹲拍拍臉，觸冰涼。

此時物理老師也從講台過來拔開圍着同學，到躺昏迷，趕忙讓同學學醫務值班醫。

“老師，等醫過來太，背吧。”為更說力讓老師同何川柏焦急盯着老師又補句，“這樣點。”

“，，讓……”老師圍成圈同學裡，“讓汪陽背。”

被點名汪陽愣沒到老師會自己，随後反應過來把拉過齊釋背邊教門邊喊：“ok。”

“老師也。”何川柏說完還沒等老師回話就跟汪陽離開。

“哎……這……”老師已經遠叫也叫回來課鈴聲又響起來便随着何川柏，也準備過麼況，應該會麼事吧。

職業涯還沒罰站把學罰暈倒，這第次，被吓得輕。

汪背着齊釋狂奔，幸好醫務離教學樓并遠。

到醫務時背已經點清迹象，但還沒力氣說話動作，邊充斥着粗喘氣聲物理老師說點聲音，過會才反應過來正被背着。

齊釋張嘴詢問麼回事，卻發現自己使力氣說話來，隻能微微擡起招注但所都急着送醫務，沒注到。

物理老師“嘣”聲把虛掩着鋁門推開，并沒間裡到醫，焦急喊：“醫呢？醫來，個同學暈倒！”

等待會見還沒來便間裡處，醫務裡好幾個間，最終最裡面間裡到。