皺眉，倒耐煩，隻還未能從腦構抽———及川輩為麼傳給哥，而給更加起取？換作話……

這麼來便又幾秒沉默，國見神都沒抛個，注力又放球場。隻田還忘，沒回答便聲自言自語講，“啊，過輩樣才數……”向平凡，笑着取，及川徹選擇取為讓田觸動。

這個常常被國見嫌棄為傻子單純朦胧：隻個數啊。

輩相比——

或者。

“如果，”田終于聽到聲音，旁國見同循聲望，飛雄臉現們識厭惡神，無形牆似乎卷着風氣豎們面，就此分為兩個世界，“絕對會把球傳給哥。”

——田後悔自己傻傻問個問題。

“為麼？”

飛雄睛理所當然過來，如既往靜。

“因為，”田甚至覺得語氣困惑，“哥更強啊。”

——或者，相比。

而場選們無暇為相幹事付精力。鷹肯定自己動進攻及川擦肩而過時對方識到自己法，及川徹也笃定清楚自己會妥協向傳算最優解托球。這并阻礙們得分後惡狠狠送給對方個擁抱順便把汗抹對方——

“倆加起來學嗎？！”

發現兩淺隊現兩個印岩泉罵聲。

“至歲。”

“胡說比，歲歲。”

“阿呢？”

“笨蛋岩歲就極限。反正最矮，很理——”

“們兩個混蛋！”

接來幾球雙方各得失，隻都得來青葉号場後愈發張揚發狠般渴望得分氣勢。更讓驚訝青葉傳靜面對着最壞況能将隊伍卷入混亂攻，無聲對峙隐約占據風。

——赢嗎？

——就按法來。

——排球個獨角戲。

“砰！”

青葉傳半到位，從側起打強攻，但被輪換場童逮個正着。這球力度超乎童象，勉強撐就邊發奇怪聲音邊回頭向後。

牧野覺得自己已經變成接球妖精，動作熟練魚躍救球。角度好，隻能由平無攻過網。

進攻權再次轉移，及川徹餘瞥見單腳朝網邊躍起：又吸引啊，真厲害———毫遲疑趁攔網未能就位背傳給岩泉，背得分。

——而為赢，會像希望樣，利用全部。！