“——鳥澤需保守策略。”

鹫匠教練靜說。第局被青拿後，這位向嚴格暴躁教練乎料沒即發。但陰沉臉麼聽都算善聲音依然讓選們噤若寒蟬。沿着頭第個個點名過，簡單粗暴把們剛剛現失誤都罵遍，直到臨場才放過們。

“這樣鍛治反而更怕呢，”童覺場後受着場邊極具穿透力目，“還如平時直截當罵來爽。”

“概因為沒麼好說。”平說，“畢竟們都号憑借自己實力追，若利扣球也沒失誤，确實當時最好進攻方式。”

童覺拖長聲音，“欸——”扭頭問剛剛直保持沉默牛島若利，“若利君麼？”

剛剛第局末尾時候，鳥澤選謂炸開鍋，個個都盯着青号，特别雙垂側。相較起來，也隻扣球被攔當事直保持着平靜……童才會這麼認為呢。

到牛島落時盯着神。

“會突破。”牛島若利為所動，語氣往常沒麼差别……也許聲調比平時來說稍微幾度。

“真靠啊若利君。”童拍拍肩膀以示鼓勵，随後活動活動腕，把目放青衆，“……也能太悠閑呀。”

第局比賽就分悶熱空氣拉開序幕。

像為恥似，鳥澤這局剛剛開頭就表現令發毛進攻性。除簡潔戰術交流沒閑聊，好似座酷無戰争塞般向戰場開疆擴，如此緊繃氣氛最先将矛頭對準青司令塔。雙方鏖戰幾個回，各輸赢，但場邊記分牌還将勝利女神青睐投向展翅鳥邊。

如此處境，如何接連扣覓得絲反制時機便成為傳首需考課題。遺憾及川徹部分牌都已經兩局攤開半，條宮野場後，原本能夠選擇機會刻幅度減，防守方面也開始應接暇。盤子斷消減，也更考驗傳臨場應變組織能力。

考間古傳到位，及川就位後緊盯着暫後飛速墜排球，排個攻已經各自就位，這場比賽扣球數、荒扣雖但每次都強力、岩泉得分率。但因為需補救面主動放棄強攻轉而專注掩護。及川徹驚訝自己這種況還能保持靜，叫名字實際截然相反——

“岩！”

這球迅速飛到鷹。之及川徹雖然也胡亂叫名字，實際将球傳給另個科。但這次雙托舉起球時候傾向岩泉——

啊，發覺攔網跟瞬間改變傳球方向。

童從側面斜起來時機倉促，也難為能從場補位到。而球帶着風疾馳而來時，被選擇攻驚訝表也似作假。童視線裡很收回緒，這次雖然作為掩護起，但強滞空以讓童徹底擋所球調完畢。排球擦着紅發副攻指尖扣鳥澤界。

但兩個副攻卻落後約而同向撐着側腹，微微氣喘青傳。鳥澤個摸着巴聲嘀咕着，“。”而青這個卻太确定蹙眉，最終還暫時選擇按兵動。

而鳥澤也會因為這個插曲而腳步。

“砰！”

荒力發被自由墊起，傳輕擡，目刻牛島頓頓，指尖卻将球迅速推向已經起宗。此直采取戰術分配，得分都依靠牛島強攻，鮮現a式攻。因此也隻極數還記得牛島未曾入隊之，這位級鳥澤傳最擅長也通過強攻穿插攻打亂對節奏。

但球離開指尖刹卻驚悚發現自己籠罩止團陰，這種毛骨悚然被穿覺隻隊練習賽時童對練時現過。餘掃過紅發副攻，卻正巧到後者臉挂着怕笑容，神神采奕奕，專注盯着網對面怪物。

而宗暫驚愕果斷放棄之法，腕側轉，瞄着網邊打個勉強擠過斜線。裁判吹哨，鳥澤得分，宗被吓得提到嗓子氣還沒緩過來，就聽到自級副攻失落歎氣。