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今部活休息，老師放學後又把叫到辦公。最個數學競賽，學派紀學參加。就來問對這個興趣。

“以平肯定沒問題。”老師笑眯眯說，“距離學也遠，到時候會車送們過。”

又說時間，巧，練習賽時間撞。鷹隻能委婉拒絕。老師也并強求，又關番學業部活就寬容放離開。

鷹從老師辦公裡面來時，夕陽已斜，半邊餘晖從廊戶溜進教學樓，留橙霞。踩着棂子輕巧向，結果沒幾步就被聲輕咳攔。

川。站遠處陰裡，些無措抓緊背包帶子，神些躲閃。

應該其學樣都離開學才對。

鷹。

們已經段時間沒交流，每固定就幹巴巴打招呼。川相田還軍底層掙紮，鷹卻已經躍成為教練好苗子，而久之們還起訓練隊友———這份落差讓們兩個開始回避鷹見面。

像這樣被攔還真頭遭。

鷹保持着表變，“麼事嗎？”

川聽到略微啞聲音，鼓起勇氣擡頭着。發平靜回望，睛被落餘晖環繞亮，讓臉也顯得柔起來。

“個……”川說，“門好像陌，相田覺得們能就。”定定神，繼續，“偷聽到，原話‘個子，頭發，級鬼，表很欠揍’。”

鷹：“……”

川沒注到無言，繼續些急促說：“而且們盯除還本們……相田怕回來會讓們發覺，所以就讓告訴聲。”

鷹表聽到這裡時突然浮層陰霾。眸來，剛剛還泛着神此時更銳仿佛利刃。

川頭，聲建議：“從後門吧？”

“謝謝。”鷹沉默片刻才謝，随後利落從包裡拿機，撥打本電話，步向，同時問川：“相田還門嗎？”

川拿機，“還邊沒。”識跟鷹腳步。

“幫問到沒成功堵到本。”

話力又容置疑，讓川迷迷糊糊給相田發消息，“們沒說這個。”擡頭回答。

此時，兩已經飛教學樓最後階台階，園裡面比平時靜，更顯們腳步急促。鷹眉梢已經壓，畔機無法撥通電話後轉到語音信箱：“您撥打電話暫時無法接通，請‘嘀’聲後留言……”

轉而撥打虹修造機，這次語音信箱連場機會都沒，“您撥打電話已關機……”

猛，按滅機屏幕，表晦澀定。

跟後川個急刹車，茫然。鷹吐氣，回頭對說：“這次謝，欠相田次。們倆點吧。”

川反應過來，“從後門？”

“。”鷹平靜搖頭，“這件事們沒關系，别扯到裡面……點吧。”

扭頭，毫猶豫步起來，迅速而急切，眨功夫就消失川視線盡頭。！