or裝（）（已修）别……

側鄰樓，側樹蔭繁密，瓦綠面鵝浮，偶振翅拍打聲傳來。

鵝如同個個玲珑帆，優雅波動紋，圈圈漣漪直抵岸邊。裴站樹，晃頗幾分歲靜好——

——麼能。

間座廊橋，過捷徑，而好巧巧，先樹蔭逗留鵝抖抖翅膀，悠悠推着面碎向橋而。

逸頭警報頓時拉響。

能現就讓過，萬撞見老古闆，指定又個“狐貍精”喊自己。

逸偏頭，用閑談吻問：“國學藝術？a畫廊？”

畫廊另頭，隻把引開就好——

裴笑容改：“都學過來，更好奇a景觀。，橋好像采風，們？”

很難懷疑這故。

“好啊。”逸裡願，但還表面欣然答應，引着裴廊。

a學風優良，此刻廊橋零學背書或寫。

鵝就繞們遠處，個學舉起鉛筆對着景象比劃幾，換畫紙飛速塗抹，加橋，因而更襯得鵝點。

待清廊橋場景，裴嘴角微微揚，語氣故作幾分遺憾：“惜，現這，過會就遊。”

逸：“……”

“這主鵝，遊來遊也a。”

作畫學似乎被們對話驚擾，舉着畫筆打量們，底透些許戒備：“們來？”

逸從袋裡拿參觀證給，這才放來。

裴卻像發現麼奇東，踱步到後，好奇作畫。

這目總帶着探究，落背也平讓舒，作畫學畫幾筆，很就被刺撓分神，把鉛筆扔進筆筒，站起來就收畫闆，俨然挪個方，裴施施然伸根指點紙：“等。”

“事？”

“這幅畫，以賣給麼？”

“啊？”