“就向來們這裡報名學習健操，每-點，老觀衆限，能堅持打卡個并自完健操同學獲得名額。”

“若堅持來超，将以替換掉未報名打卡并堅持來老觀衆。”

鐘靈往旁邊讓讓。

[懂，們豈都得參加？]

[啊，萬沒參加豈就被替換風險]

[們還真擔自己被換掉啊，被換就被換呗]

[擔，自己退好啦，還能給們省個名額]

[這個健操難嗎？]

[為麼學習這個？]

[這次規則為麼健操？]

[拉布倫：剛剛好像說過，強健體？]

[留學會這麼好？]

[們體為麼們管？]

唐獻：“們當然沒這麼好，隻們太，竟然招都接，們這樣對，這輩子最污點。”

[就！這才們真話！]

[嘿，說話很沒邏輯，動腦嗎？]

[拉文克勞能能别開炮]

[們參參加啊？]

[參加呗，反正每就個時而已，總比書強]

[再學這學期修]

[怕麼？學期們直播考試通過！]

[這麼用？]

[雖然很歡們，但得承認，國确很會學習]

[就算為挂科，也能被替換掉]

[理，也參加吧]

[兒報名？]

“留學教。”唐獻留個字便蓋鏡子。

畫面，鐘靈隻能切斷。